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Title: Les enfants et internet à la maison: familles et rapports générationnels en mutation / Children and the internet at home: changing families and generational relationshipAuthor: Almeida, A. N. / Delicado, A. / Alves, N. A.Language: Sin EspecificarRepository: 73Subject: Enfants / Famille / Ordre générationnel / Technologies numériques / Apprentissages
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Title: Esquema de una clase de música según el método de Luis Elizalde/ Augusta Durán Rodríguez.Author: Durán Rodríguez, Augusta.Language: Sin EspecificarRepository: 18Subject: Música - Estudio y enseñanza.
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Title: El profesor como persona significativa : la diferencia entre la percepción de los alumnos de gimnazjum con problemas de aprendizaje y sin ellos / Ewa Domagala-Zysk.Author: Domagala-Zysk, Ewa.Language: Sin EspecificarRepository: 18Subject: Docentes.
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Title: La influencia de Ortega y Gasset en la novela de Eduardo Mellea : todo un verdor perecerá.Language: Sin EspecificarRepository: 18
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Title: La poesía que promete, la poesía que destruye : la Falange de José Antonio.Language: Sin EspecificarRepository: 18
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Title: Santuário da Nossa Senhora do Cabo. Evolução Morfológica / Sanctuary of Our Lady of the Cape. Morphological EvolutionAuthor: Dias, PauloLanguage: Sin EspecificarRepository: 72Subject: Portugal / Morfología / Santuario / Sesimbra / Nossa Senhora do Cabo / Cabo Espichel / Morfologia / Santuário / Morphology / Sanctuary / Espichel Cape / 6201 Arquitectura
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Title: Un paradigme plurilingue et pluriculturel pour la formation des enseignantsAuthor: Derivry-Plard, MartineLanguage: Sin EspecificarRepository: 21
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Title: Al-fanādiq. Fanādiq at-tuǧǧār al-masīḥiyya fī d-dawla al- ḥafṣiyya / Al-fanādiq. Los fondacs de los comerciantes cristianos en la dinastía ḥafṣī / The fanādiq. Fanādiq of Christian traders in the ḥafṣī dynastyAuthor: Djebbar, NasserLanguage: Sin EspecificarRepository: 30Subject: Fondac / dinastía hafsī / historia del Magreb oriental / Fanādiq / ḥafṣī dinasty / history of Eastern Maghreb
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