Title:Prácticas pedagógicas en el contexto de la cultura digital para generar aprendizajes significativos en los estudiantes / Pedagogical practices in the context of digital culture to generate significant learning in students
Title:Articulación del Proyecto Educativo Institucional (PEI) con la norma NTC ISO 14001:2015 de acuerdo a los lineamientos de educación ambiental del Ministerio de Educación Nacional
Title:Representaciones sociales sobre la educación inclusiva : perspectivas del trabajo infantil en la sede San Francisco del colegio Libertador Simón Bolívar Tunja Boyacá.