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Author
- Sánchez Cardona, Mariela Inés (9)
- Jiménez Escamilla, Hugo Ramiro (5)
- Herrera Escalante, Claudia Edid (3)
- Baez Peñuela, Marcela Carolina (2)
- Prieto Díaz, Claudia Mónica (2)
- Abdón Montenegro, Ignacio (1)
- Aguilar Gómez, Nelson Giovanny (1)
- Aldana Rojas, Javier (1)
- Aldana, Harol Smith (1)
- Almanza Pérez, Karen Andrea (1)
Subject
61-70 from 76 results
(0.028 seconds)
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Title: Segunda parte. La educación para la paz en Colombia: una mirada desde las instituciones escolares. Capítulo 2. La formación de los profesores y profesoras en la gestión de la paz y problemas paradigmáticos para su realizaciónAuthor: Sánchez Cardona, Mariela InésLanguage: DesconocidoRepository: 40
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Title: Tercera parte. Aproximación temática a la formación del profesorado como modelo de paz. Capítulo 1. La formación en procesos de comunicación para la pazAuthor: Sánchez Cardona, Mariela InésLanguage: DesconocidoRepository: 40
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Title: Tercera parte. Aproximación temática a la formación del profesorado como modelo de paz. Capítulo 3. La formación en la virtud de la autoestimaAuthor: Sánchez Cardona, Mariela InésLanguage: DesconocidoRepository: 40
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Title: Primera parte. Análisis crítico de la cultura de paz y su viabilidad en Colombia. Capítulo 2. La cultura de la paz: teoría y realidadesAuthor: Sánchez Cardona, Mariela InésLanguage: DesconocidoRepository: 40
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Title: Primera parte. Análisis crítico de la cultura de paz y su viabilidad en Colombia Capítulo 1. Problemáticas socioculturales en la realización de la paz y sus desafíos para ColombiaAuthor: Sánchez Cardona, Mariela InésLanguage: DesconocidoRepository: 40
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Title: Tercera parte. Aproximación temática a la formación del profesorado como modelo de paz Capítulo 2. La formación en la expresión adecuada de la emoción de la iraAuthor: Sánchez Cardona, Mariela InésLanguage: DesconocidoRepository: 40
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Title: Segunda parte. La educación para la paz en Colombia: una mirada desde las instituciones escolares. Capítulo 3. Estructuras cognitivas del profesorado: implicaciones en el quehacer de la paz en el aulaAuthor: Sánchez Cardona, Mariela InésLanguage: DesconocidoRepository: 40
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Title: Capítulo 8. La cátedra de ética en la usta y su importancia en la formación de los estudiantesAuthor: Dáger Espeleta, Roberto AntonioLanguage: DesconocidoRepository: 40
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Title: Segunda parte. La educación para la paz en Colombia: una mirada desde las instituciones escolares. Capítulo 1. El profesorado en Colombia frente al problema de la violencia escolarAuthor: Sánchez Cardona, Mariela InésLanguage: DesconocidoRepository: 40
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Title: Capítulo 2. Lectoescritura: una propuesta para la formación integral, la permanencia y la graduación oportuna de los estudiantes en la educación superiorAuthor: Jaramillo Gaviria, Clara InesLanguage: DesconocidoRepository: 40Subject: Evitar la deserción académica en instituciones de educación superior / Humanistic education / Humanism / Higher education / Academic dropout -- Universities / Avoid academic desertion in higher education institutions / Educación humanistica / Humanismo / Educación superior / Deserción académica -- Universidades
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