Title:Análisis de los recursos didácticos para el fomento del desarrollo del pensamiento crítico en los estudiantes de grado décimo de la institución educativa Antonio Baraya del municipio de Baraya – Huila
Title:From Frankfurt to Rio Cuarto: Issues for the analogue dialogue of the Critical Theory and the Philosophy of Liberation / De Frankfurt a rio cuarto: cuestiones para el diálogo analógico de la Teoría Crítica y la Filosofía de la Liberación