Title:Factor socio-afectivo en la calidad de desempeño académico en el área de Lengua y Literatura en los estudiantes del segundo año de bachillerato colegio Dr. José Miguel García Moreno, zona 07, distrito 07d01, provincia de El Oro, cantón el Guabo, periodo 2015-2016. / Diseño de una guía didáctica para el desarrollo de la inteligencia.
Title:Mircroteatro como herramienta para combatir la discriminación social en el aula. / Elaboración de una guía con planificaciones para estudiantes y docentes.
Title:La Red Social Facebook y su influencia emocional, en estudiantes de sexto semestre, sección nocturna de la Carrera de Comunicación de la Universidad de Guayaquil
Title:Análisis del discurso del Influencer Anthony Swag en Facebook y su influencia en el comportamiento social de los estudiantes del tercero de bachillerato del Colegio Camilo Destruge, año 2019.
Title:Régimen alimenticio para un metabolismo eficaz en el niño de 3 a 4 años. / Diseño y ejecución de seminarios para representantes legales y docentes.
Title:Influencia del recurso fotográfico en la aplicación del Diseño Gráfico de los estudiantes del cuarto semestre en la carrera de Diseño Gráfico de la Universidad de Guayaquil / Diseño y elaboración de una guía instructiva para fomentar la fotografía publicitaria con la herramienta de HDR a los alumnos del cuarto semestre de la carrera de Diseño Gráfico, Facultad de Comunicación Social de la Universidad de Guayaquil
Title:La limitada orientación en valores por parte de los padres de familia en los estudiantes de la escuela de educación básica particular Ecobvida del Guasmo sur de la ciudad Guayaquil / Diseño elaboración de una guía didáctica impresa aplicando la comunicación visual en los valores morales para representantes legales y estudiantes
Title:Los experimentos y su incidencia en el desarrollo cognitivo de los estudiantes del 7mo grado de la unida educativa Bertha Valverde de Duarte / Elaboración de una guia didáctica para la práctica experimental en el área de ciencia naturales
Title:La comprensión lectora y su influencia en el desarrollo del pesamiento crítico de lengua y literatura de los estudiantes de cuarto grado de la Escuela Carlos Garbay Montesdeoca cantón Guayaquil año lectivo 2017-2018 / Diseño de una guia con estrategias para fomentar la lectura