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- FAJARDO SÁNCHEZ, LUIS ALFONSO (5)
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Title: Polos hegemónicos y construcción de identidades: una articulación arquitectónica para la conformación de un modelo de democracia entre la pasión y la racionalidad / Hegemonic poles and building of identities: An architectural articulation for the creation of a model 4of democracy between passion and rationalityLanguage: EspañolRepository: 40Subject: Democracy / agonism / ethic discourse / public space / hegemonic poles. / democracia / ética discursiva / agonismo / espacio público / polos hegemónicos.
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Title: Personalidad e infracciones frecuentes de normas de tránsito / Personality and frequent violations of traffic rulesLanguage: EspañolRepository: 40Subject: Personality / behavior social / traffic rules / infringements. / personalidad / comportamiento social / normas de tránsito / infracciones.
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Title: Educación integral en Santo Tomás de Aquino / Comprehensive education in St. Thomas AquinasAuthor: Reyes Calderón, Jaime RicardoLanguage: EspañolRepository: 40Subject: Anthropology / education / Saint Thomas / virtue. / antropología / educación integral / Santo Tomás / virtud.
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Title: La situación actual de la filosofía social y las tareas de un instituto de investigación social Max Horkheimer (1931)Author: Castro, SantiagoLanguage: EspañolRepository: 40
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Title: Éticas ecofeministas: la comunidad de la vida / Ecofeminists ethics: the community of lifeAuthor: Triana Moreno, Diana PaolaLanguage: EspañolRepository: 40Subject: Ecofeminism / ecology / ethics / feminism / environment. / Ecofeminismo / ecología / ética / feminismo / medio ambiente.
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Title: Classroom Environments to Develop Sense of Rhythm / Ambientes de aula propicios para el desarrollo rítmicoLanguage: EspañolRepository: 40Subject: Sense of Rhythm / Rhythmic skill / Environments / Didactic unit. / sentido rítmico / habilidad rítmica / ambientes / unidad didáctica
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Title: PARA CONTENER A LAS CLASES PELIGROSAS: LA CHICHA, LAS ÉLITES Y EL “PROGRESO”Author: Vallejo Castro, María AlejandraLanguage: EspañolRepository: 40
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