Title:The narrative text of language learning symptom in the psychoanalytical clinic: a structural analysis / El texto narrativo en la clínica psicoanalítica del síntoma de aprendizaje del lenguaje: un análisis estructural / O texto narrativo na clinica psicanalítica do sintoma de aprendizagem da linguagem: uma análise estrutural
Title:Research in the Classroom: learning of irracional numbers / Investigación en el Aula: el aprendizaje de los números irracionales / La Recherche dans la Salle : l’apprentissage des nombres irraisonnables / Investigação na Sala de Aula: a aprendizagem dos números irracionais
Title:Comunidad de aprendizaje con el uso de MOOC sobre CSC en la formación permanente de profesores / Community of learning with the use of MOOC on CSC in the permanent formation of professors
Title:Evaluation of the agricultural marketing center: national learning service Mosquera agricultural biotechnology center / Evaluación del centro de mercadeo agropecuario: servicio nacional de aprendizaje, centro de biotecnología agropecuaria, Mosquera / Évaluation du centre de commercialisation agricole: service national d'apprentissage centre de biotechnologie agricole Mosquera / Avaliação do centro de marketing agrícola: serviço nacional de aprendizagem centro de biotecnologia agrícola de Mosquera
Title:Review of the book 'Reconciliaciones y resistancias. Mental models and collective learning in the construction of territorial peace in Colombia ', by Jhon Alexánder Idrobo Velasco and Johanna Amaya Panche / Reseña del libro 'Reconciliaciones y resistencias. Modelos mentales y aprendizajes colectivos en la construcción de paz territorial en Colombia', de Jhon Alexánder Idrobo Velasco y Johanna Amaya Panche
Title:El modelo educativo contable en el servicio nacional de aprendizaje (SENA) / The Accounting Educational Model in National Learning Service (SENA)
Title:Las mariposas como estrategia didáctica en el aprendizaje de la taxonomía básica y reconocimiento de la biodiversidad / Butterflies as a didactic strategy in the learning of basic taxonomy and recognition of biodiversity
Title:Pedagogical proposal to develop pragmatic competence through the application of sorne learning guides using esa elements / Propuesta pedagógica para desarrollar la competencia pragmática por medio de la aplicación de guías de aprendizaje usando los elementos esa / Proposition pédagogique pour développer la compétence pragmatique a travers lapplication de certains guides d'apprentissage utilisant des eléments esa / Proposta pedagógica para desenvolver competencia pragmática através da aplicaçâo de alguns guias de aprendizagem utilizando elementos esa