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Author
- Alarcón Padilla, Mónica Lorena (1)
- Aldana, Wilmar German (1)
- Alejo Castillo, Yeimy Alexandra (1)
- Altamar García, Víctor Jesús (1)
- Alvarado Arce, Diana Carolina (1)
- Amaya Becerra, Martha Nicolasa (1)
- Ardila Reyes, Jonathan Alexander (1)
- Arias Peña, Angélica María (1)
- Arias, Geraldine (1)
- Ariza Devia, Nathaly (1)
Subject
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Title: Análisis del impacto financiero derivado de las falencias en capacitación y uso de herramientas tecnológicas que inciden en resultados de pruebas PISA en ColombiaLanguage: EspañolRepository: 68Subject: Educación financiera / Pruebas Pisa / Tics / Política pública / Tecnologías de la información y comunicación (TICs) / Programa para la Evaluación Internacional de Alumnos (PISA) / Educación (Finanzas) / Análisis financiero / Alfabetización tecnológica - Colombia / Mediciones y pruebas educativas - Colombia - 2009 a 2015 / Programme for International Student Assessment (PISA)
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Title: Redes sociales como herramienta didáctica para el aprendizaje del Idioma InglésLanguage: EspañolRepository: 68Subject: Redes sociales / Facebook / Docentes / Tecnología - Enseñanza / Necesidades - Información / Estudiantes
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Title: Estado de la inclusión de personas en condición de discapacidad en la Universidad La Gran ColombiaAuthor: Ossa Canabal, Laura Vanessa / Molina Espinosa, Doris Angélica / Rincón Guzmán, Wilson RafaelLanguage: EspañolRepository: 68
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Title: La regionalización de la educación superior (RES) frente al desarrollo regional: su importancia e impactoAuthor: Díaz Ochoa, Julián RicardoLanguage: EspañolRepository: 68
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Title: Posibles espacios, vivencias y factores socio culturales relacionados con violencia física y psicológica en estudiantesAuthor: Ramírez Ramírez, Lady Jhoana / Salgado Jaramillo, Jhon Edisson / Bernal Barreto, Juan FernánLanguage: EspañolRepository: 68
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Title: La Andragogía: posibilidad de cualificación de los procesos de aprendizaje en la Universidad La Gran ColombiaLanguage: EspañolRepository: 68Subject: Andragogía / Enseñanza / Método / Metodología / Pensamiento crítico / Procesos - Aprendizaje / Docentes / Educación superior
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