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Title: Reflexión política y educativa desde el pensamiento posmoderno de Zygmunt Bauman, para América LatinaAuthor: Martínez Charres, Luis ErnestoLanguage: EspañolRepository: 40Subject: Sociedad / Paradigma / Economía / Educación / Líquida / Secularización / Cambio / Society / Paradigm / Economy / Education / Liquid / Secularization / Change / Modernity / Postmodernity / Epistemology / Politics / History / Mobility / Modernidad / Postmodernidad / Epistemología / Política / Historía / Movilidad
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Title: Análisis de la aplicabilidad de la política integral de derechos humanos y DIH 2017-2020, en la línea de educación en el plan de estudios del grupo de alféreces de la Escuela Militar de cadetes “General José María Córdova".Language: EspañolRepository: 40Subject: Derechos Humanos / Derecho Internacional Humanitario / Educación / Planes de estudio / Analizar / Currículo / Política Integral de Derechos Humanos y DIH 2017-2020 / Implementación / Correlación / Pertinencia / Alféreces / Aprendizaje significativo / ambientes de aprendizaje / desarrollo cognitivo / formación integral / Human Rights / International Humanitarian Law / Education / Study plans / Analyze / Curriculum / Human Rights Policy and IHL 2017-2020 / Implementation / Correlation / Relevance / Ensigns / Meaningful learning / learning environments / cognitive development / comprehensive training / Pedagogía institucional
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Title: Proyecto de Vida: Apuntes para una educación éticaAuthor: Montes Peñaloza, Wilson EduardoLanguage: EspañolRepository: 40Subject: Proyecto de vida / transvaloración / transculturación / educación / familia / escuela / sociedad / TIC / valores / ética y moral / Filosofía / Educación / Licenciatura en Filosofía, Ética y Valores Humanos / Ética
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Title: Lineamientos generales para la reorganización de la educación desde las pedagogías críticas: El cambio del paradigma educativo colombiano desde la pedagogía praxeológicaLanguage: EspañolRepository: 40Subject: Pedagogía / Currículo – Planes de estudio / Praxeología / Acción humana / Educación / Colombia
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Title: Práctica pedagógicas del programa de licenciatura en artes del Instituto Universitario de la PazAuthor: Herrera Rodríguez, Nini JohanaLanguage: EspañolRepository: 40Subject: Prácticas pedagógicas / Formación en artes / Educación / Sociedad / Cultura / Estándares de transferencia / Currículo socio-crítico / Transfer standards / Pedagogical practices / Training in the arts / Education / Society / Culture / Socio-critical curriculum / Pedagogía / Plan Educativo Institución / Modelos de enseñanza
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