Title:Influencia de los materiales lúdicos en el aprendizaje de la pre-escritura de los niños de 4 a 5 años. / Guía didáctica con enfoque metodológicos para docentes.
Title:La comunicación visual e incidencia en la práctica del sexting. Estudio a realizar en los estudiantes de 4to año de la carrera de Diseño Gráfico / Diseño y elaboración de una campaña visual
Title:Influencia de las tics en la calidad del aprendizaje significativo en el área de ciencias naturales en los estudiantes del noveno año de educación básica de la Unidad Educativa Picoazá, zona 4, distrito 13D01, provincia de Manabí, cantón Portoviejo, parroquia Picoazá. período 2015 – 2016 / Diseño de una guía digital educativa con enfoque aula invertida
Title:Influencia de tutorías virtuales en la calidad del aprendizaje significativo en la asignatura de lengua y literatura de los estudiantes de segundo de bachillerato del colegio Tarqui, zona 4, distrito 13D02, provincia de Manabí, cantón Manta, parroquia Tarqui, período 2015 – 2016. / Diseño de una guía digital con enfoque aula invertida
Title:La influencia de las redes sociales en la calidad del aprendizaje significativo de la asignatura desarrollo del pensamiento filosófico en los estudiantes de primero de bachillerato de la Unidad Educativa Fiscal Tarqui, zona 4, distrito 13D02 provincia de Manabí, cantón Manta, parroquia Tarqui, periodo 2015 – 2016. / Diseño de una guía digital con enfoque aula invertida
Title:Análisis del contenido de la serie cómica Mofle TV y su efecto en los estudiantes de Octavo Semestre FACSO, año lectivo 2016-2017 / Producir un reportaje y proyectarlo en los medios audiovisuales para concienciar a estudiantes de FACSO sobre la influencia del contenido de Mofle TV.
Title:La autoestima y su influencia en el rendimiento escolar en niños de 4 a 5 años de nivel inicial 2 de la escuela de educación básica fiscal José María Urbina ubicada en la Sergio Toral II de la provincia del Guayas en el periodo lectivo 2017-2018. / Diseño de un taller para representantes legales.
Title:Influencia de los hábitos alimenticios en la nutrición infantil de los niños y niñas de 5 a 6 años de educación básica general. / Taller de capacitación a representantes legales sobre la nutrición infantil que deben tener los niños del primer año de educación básica.