A problem has been found
A problem has ocurred in the communication with the server.
Please, try again later. If the problem persists, contact the admin
Home
Repositories
Authors
Document types
Statistics
About
Query
Advanced Search
Simple Search
Title
Author
Subject
Year
Refine your Search
Repository
34
(84)
Show More
Show Less
Author
Alencastre, Moisés
(3)
Muñoz, Lourdes
(3)
Arellano, Héctor
(2)
Gutiérrez, Jesús
(2)
Reyes, Donato
(2)
0000-0001-9197-7826
(1)
Arredondo Trapero, Florina G.
(1)
Arzate, Omar
(1)
Atahualpa Pérez, Andrés
(1)
Avilés, Eréndira
(1)
Show More
Show Less
Subject
Ciencias Sociales / Social Sciences
(63)
Educación
(26)
Estilos de aprendizaje
(5)
Estudiantes de primaria
(3)
Matemáticas
(3)
Autoestima
(2)
Desempeño académico
(2)
Educación secundaria
(2)
Estrategia didáctica
(2)
FFT (Fast Fourier Transform)
(2)
Show More
Show Less
Year
2014
(84)
2017
(84)
Show More
Show Less
Document Type
Sin Especificar
(83)
Artículo
(1)
Show More
Show Less
Language
Español
(84)
Show More
Show Less
Your search
Repository:
34
Language:
Español
Year:
2017
Year:
2014
Sort by
Score
Title
Year
-
51-60 from
84
results
(0.011 seconds)
Title:
Descripción de los factores que afectan la motivación de los estudiantes del curso Beginners a de la institución universitaria colegio mayor del cauca
Language:
Español
Repository:
34
Subject:
Factores que afectan la motivación de los estudiantes
/
Colegio Mayor del Cauca
/
Ciencias Sociales / Social Sciences
Acceder
Title:
Estrategias didácticas con base en los estilos de aprendizaje de los estudiantes con discapacidad auditiva en Xalapa
Language:
Español
Repository:
34
Subject:
Estrategias didácticas
/
Estilos de aprendizaje
/
Estudiantes con discapacidad
/
Ciencias Sociales / Social Sciences
Acceder
Title:
Estrategia didáctica para generar aprendizajes significativos en la asignatura de historia en estudiantes de primaria.
Language:
Español
Repository:
34
Subject:
Estrategia didáctica
/
Aprendizajes significativos
/
Estudiantes de primaria
/
Ciencias Sociales / Social Sciences
Acceder
Title:
EEG acquisition and analysis Análisis de señales electroencefalográficas con estadísticos no lineales (Estancia de investigación II)
Author:
Zavala, Ricardo
/
Ramos, Víctor
/
Ruíz, Roberto
/
Sánchez, Juan
Language:
Español
Repository:
34
Subject:
EEG
/
estadística
/
entropía
/
ApEn
/
SampEn
/
MSE
/
CMSE
/
G Nautilus
/
Educación
Acceder
Title:
Aplicación de la técnica Jigsaw para el desarrollo de la automotivación en el alumno de educación media superior
Language:
Español
Repository:
34
Subject:
Técnica Jigsaw
/
Automotivación en el alumno
/
Educación Media Superior
/
Ciencias Sociales / Social Sciences
Acceder
Title:
Contenidos y estrategias educativas pertinentes para el mejoramiento de la calidad de vida de jóvenes y adultos
Language:
Español
Repository:
34
Subject:
Contenidos educativos
/
Mejoramiento de la calidad
/
Jóvenes y adultos
/
Ciencias Sociales / Social Sciences
Acceder
Title:
La inteligencia intrapersonal y su influencia en la producción textual reflexiva
Author:
Velosa Sandoval, Miller
Language:
Español
Repository:
34
Subject:
Educación
/
Inteligencia intrapersonal
/
Producción textual
/
Ética y valores
/
Ciencias Sociales / Social Sciences
Acceder
Title:
Caracterización de la competencia transversal ejercer el pensamiento crítico en una escuela secundaria colombiana.
Language:
Español
Repository:
34
Subject:
Competencia transversal
/
Pensamiento crítico
/
Escuela secundaria
/
Ciencias Sociales / Social Sciences
Acceder
Title:
Prototipo didáctico de mesa vibratoria para el análisis y caracterización de señales de aceleración
Author:
Reyes, Donato
/
Arellano, Héctor
Language:
Español
Repository:
34
Subject:
vibración
/
FFT (Fast Fourier Transform)
/
series Fourier
/
Educación
Acceder
Title:
Uso de wikispaces classroom y su relación con el rendimiento académico de los alumnos en la materia de microeconomía
Language:
Español
Repository:
34
Subject:
Uso Wikispaces Classroom
/
Rendimiento académico
/
Microeconomía
/
Ciencias Sociales / Social Sciences
Acceder
« Previous
1
2
3
4
5
6
7
8
9
Next »