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Title:Culturas de apoio a Professores em Contexto de Fragilidade Educativa: Algumas reflexões e liçõesda Guiné-Bissau / Cultures of teacher support in a context of educational fragility: Some reflections and lessons from Guinea-Bissau
Title:Parceria entre a FASPEBI e o Ministério de Educação, Cultura, Ciência, Juventude e Desportos da Guiné-Bissau: Complemento através do Regime de Autogestão / Cooperation between FASPEBI and the Ministry of Education of Guinea Bissau: Partnership through a self-help system
Title:Cabo Verde e São Tomé e Príncipe: Ensino Superior e Trajetórias em Portugal / Cabo Verde e São Tomé e Príncipe: Higher education and student trajectories in Portugal