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Title: Comentarios sobre los Modelos y la Práctica de la Comunicación para el Desarrollo / Comments relating to models and practice of communication for developmentAuthor: Calvelo Ríos, J. ManuelLanguage: EspañolRepository: 30
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Title: La afluencia de los medios de comunicación en el proceso de socialización y la importancia de la coeducación para la igualdad / The mass media influence in the socialization process and the importance of coeducation to equalityAuthor: Leoz, DanieleLanguage: EspañolRepository: 30Subject: Agentes de socialización / mass media / coeducación / género / socialización / Agents of socialization / coeducation / gender / socialization
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Title: TIC y discapacidad en América Latina / ICTs and disability in Latin AmericaAuthor: Samaniego Santillán, PilarLanguage: EspañolRepository: 30
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Title: Historia de la geología: el uniformismo escocés desde una perspectiva de la filosofía de la ciencia / History of geology: scottish uniformitarianism from the point of view of philosophy of science. Didactic implicationsAuthor: Rivero Taravillo, Fernando JesúsLanguage: EspañolRepository: 30
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Title: Wāqiˁ at-taˁlīm bi-l-wasaṭ al-qarawī wa-rihānāt at-tanmiya at-turābiyya. Ǧamāˁat Sīdī ˁAzūz bi-ǧihat al-Ġarb ašŠarārida Banī Ḥasan namūḏaǧā / La realidad de la enseñanza en el medio rural y la apuesta por el desarrollo local: La comunidad de Sidi Azouz en la región Gharb–Chrarda–Beni Hsen (Marruecos) / The reality of teaching in rural areas and the commitment of local development. The Community of Sidi Azouz in the region Gharb – Chrarda – Beni Hssen (Morocco)Author: Ghazoui, AhmedLanguage: Sin EspecificarRepository: 30
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Title: Dimensión ética de la sostenibilidad curricular en el sistema de evaluación de las aulas universitarias. El caso de la enseñanza aprendizaje de las Ciencias / Ethical dimension of curricular sustainability in the University classroom assessment. The case of the teaching and learning of scienceAuthor: Jiménez-Fontana, Rocío / García-González, Esther / Azcárate Goded, María del Pilar / Navarrete, AntonioLanguage: EspañolRepository: 30
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Title: Efecto de un programa formativo para enseñar ciencias por indagación basada en modelos, en las concepciones didácticas de los futuros maestros / Effect of a training course to teach science through model-based inquiry on prospective teachers' didactic conceptionsLanguage: EspañolRepository: 30
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Title: "Este niño es de necesidades educativas especiales, aunque ahora se dice inclusión". ¡Cuidado! El lenguaje configura pensamientoAuthor: López Melero, MiguelLanguage: EspañolRepository: 30Subject: Diversidad / proyecto Roma / Lenguaje y pensamiento / Diversity / Rome Project / Language and thought
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Title: ¿Para qué, cómo y qué evalúa en ciencia el profesorado de Primaria en formación? / Why, how and what Primary Science Pre-service teachers evaluate?Author: López-Lozano, Lidia / Solís-Ramírez, EmilioLanguage: EspañolRepository: 30
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