Title:Implementación de una estrategia didáctica basada en la Pedagogía Adaptativa en el proceso de inclusión escolar en el aula, de estudiantes con Trastorno por Déficit de Atención (TDA/H), de básica primaria del Colegio Restrepo Millán
Title:Los umbrales del aula. Proyección del espacio formativo como contribución de la arquitectura a la innovación docente en la Universidad / The thresholds of the classroom. Projection of the formative space as contribution of the architecture to the teaching innovation in the University
Title:Bases for design of an dynamizing and comprehensive educational model in higher education institutions / Bases para el diseño de un modelo educativo dinamizante e incluyente en Instituciones de Educación Superior / Bases para a concepção de um modelo educacional energizante e inclusivo, em Instituições de Ensino Superior