Title:Aprendizaje en contexto de las matemáticas a nivel de secundaria desde la astronomía topocéntrica y sistemas meteorológicos apoyados en Recursos Educativos Abiertos (REA)
Title:Validez de instrumentos de reconocimiento y de síntesis de información como evaluación para detección de aprendizaje significativo de ciencias según la teoría de Ausubel con estudiantes de grado noveno de secundaria