Title:Diseño y desarrollo de materiales interactivos y multimedia en el máster universitario educación y museos: patrimonio, identidad y mediación cultural (Emus)
Title:Diagnóstico de la gestión y diseño de una propuesta alternativa para promover el desarrollo de los procesos de Evaluación al Estudiante del centro educativo Colegio Particular Mixto “Ecuatoriano Chino” de Guayaquil, durante el periodo lectivo 2009 – 2010.
Title:Aplicabilidad en la reglamentación de inferencias lógicas que permitan acceder al desarrollo de habilidades de creación, producción y análisis textual en la lengua inglesa para estudiantes pertenecientes al ciclo formal del Instituto Pedagógico Alfred Biner.
Title:Estrategia para incrementar la comprensión lectora en inglés en los niños de grado primero del colegio bilingüe integral a través del mejoramiento del plan lector
Title:Modulo didáctico basado en el aprendizaje significativo, con énfasis en las cuatro habilidades básicas en el aprendizaje y enseñanza de idioma inglés para los estudiantes de grado 4º de educación básica primaria del Colegio Distrital Clemencia Holguin de Urdaneta