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Document Type
Tesis
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Español
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Subject:
Aprendizaje Activo
Year:
2015
Document Type:
Tesis
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Title:
Software de apoyo para el proceso de enseñanza – aprendizaje en redes neuronales artificiales en la Universidad libre.
Author:
Figueredo Martinez, Kelly
/
Acosta Salinas, Sandra Milena
Language:
Español
Repository:
60
Subject:
Aprendizaje
/
ExeLearning
/
Redes neuronales
/
estrategias
/
learning
/
neural networks
/
strategies
/
NEURONAS
/
REDES NEURONALES
/
APRENDIZAJE
/
TESIS
Acceder
Title:
Software de apoyo para el proceso de enseñanza – aprendizaje en dispositivos móviles en la Universidad Libre
Author:
Casallas Zamora, Oscar Fabián
Language:
Español
Repository:
60
Subject:
Aprendizaje
/
Ardora
/
Enseñanza
/
Estrategias
/
ExeLearning
/
Learning
/
Strategies
/
Teaching
/
Tesis
/
Tesis ingeniería
/
Facultad de ingeniería
/
Ingeniería de sistemas
/
Método de enseñanza,
/
Formación
/
Software
/
Programa de ordenador
Acceder
Title:
Estandarización de procesos del laboratorio de térmicas, aplicables a las asignaturas o módulos del programa de ingeniería industrial de la Universidad Libre, seccional Bogotá, sede Bosque Popular
Author:
Núñez Casanova, Nilton Fabián
/
Pérez Casas, Sandra Nohelia
Language:
Español
Repository:
60
Subject:
Estandarización
/
Laboratorio
/
ISO 9001:2008
/
Aprendizaje experimental
/
Gestión de los procesos
/
Competencia del personal
/
Standardization lab
/
Experiential learning
/
Pocess management
/
Staff competence
/
Tesis
/
Tesis ingeniería
/
Facultad de ingeniería
/
Ingeniería industrial
/
Norma
/
Gestión
/
Aprendizaje
/
Control de calidad
Acceder
Title:
La autoevaluación de los procesos de enseñanza y aprendizaje como mediación para la innovación de los ambientes escolares en el aula
Author:
Galarza Garavito, Miriam Liliana
/
Paramo Rojas, Olga Patricia
Language:
Español
Repository:
60
Subject:
Evaluación
/
Aprendizaje
/
Proceso
/
Normatividad
/
Innovación
/
Evaluación Integral
/
Dialógica y Formativa
/
Formación Integral
/
Práctica Pedagógica
/
Formas de evaluación (autoevaluación, coevaluación, heteroevalución).
/
TESIS - FACULTAD CIENCIAS DE LA EDUCACION
/
MAESTRÍA EN EDUCACIÓN CON ÉNFASIS EN DOCENCIA UNIVERSITARIA
/
EVALUACIÓN
/
APRENDIZAJE
/
PEDAGOGÍA
Acceder
Title:
Input visual y auditivo en la adquisición de palabras en la lengua inglesa un acercamiento psicolingüístico.
Author:
Rusinque Aldana, Jorge Daniel
Language:
Español
Repository:
60
Subject:
Input
/
Auditivo
/
Input visual
/
Enseñanza
/
Aprendizaje
/
Grafema
/
Fonema
/
Acquisition
/
Learning
/
Oral
/
Visual
/
Grapheme
/
Phonem
/
TESIS - FACULTAD CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
/
LICENCIATURA EN HUMANIDADES E IDIOMAS
/
EDUCACIÓN
/
ENSEÑANZA PRIMARIA
/
IDIOMAS
/
ENSEÑANZA AUDIOVISUAL
/
APRENDIZAJE
/
AUDIOVISUALES
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