Title:Evaluación de la calidad del desempeño profesional docente y directivo en educación básica y bachillerato del Colegio Nacional Técnico Macas, de la Macas, durante el año académico 2011- 2012
Title:Evaluación de la calidad de desempeño profesional docente y directivo en las instituciones de educación básica y bachillerato. Estudio realizado en el colegio “El Carmen” cantón El Carmen, provincia de Manabí período lectivo 2012-2013
Title:“Evaluación de la calidad del desempeño profesional docente y directivo del octavo, noveno, décimo años de Educación Básica y Bachillerato del Colegio “Juan Bautista Stiehle” de la ciudad de Cuenca, provincia del Azuay, año lectivo 2012-2013”.
Title:Evaluación de la calidad del desempeño docente y directivo en el “Instituto Tecnológico Superior Aloasí” de la ciudad Aloasí, parroquia Aloasí, cantón Mejía, de la provincia Pichincha, durante el año 2011- 2012.
Title:Evaluación de la calidad del desempeño docente y directivo en el colegio “Alfonso Laso Bermeo” de la Ciudad de Quito Distrito Metropolitano, Provincia de Pichincha, durante el año 2012-2013.
Title:Evaluación de la calidad del desempeño profesional docente y directivo de la Unidad Educativa Pedro Luis Calero, de la ciudad de Quito, parroquia el Inca, durante el año lectivo 2012 - 2013
Title:“Evaluación de la calidad del desempeño profesional docente y directivo de educación básica y bachillerato del Colegio Nacional Shumiral de la parroquia Shumiral, Cantón Camilo Ponce Enríquez, provincia del Azuay, durante el año 2012 – 2013.”
Title:Mejoramiento de la salud de las niñas y niños menores de cinco año mediante la aplicación de ka estrategia de atención integrada a las enfermedades prevalente de la infancia(AIEPI) comunitario en la parroquia TELEMBÍ cantón Eloy Alfaro provincia de Esmeraldas 2009
Title:Evaluación de un programa para el desarrollo del pensamiento formal en los adolescentes del décimo año de Educación Básica del Colegio Nacional Experimental Carlos Zambrano de la ciudad de Quito
Title:Evaluación de un programa para el desarrollo del pensamiento formal en los alumnos del décimo año de Educación Básica de la Unidad Educativa Municipal Experimental Eugenio Espejo de la ciudad de Quito