Title:Dibujo, fotografía y Biología. Construir ciencia con y a partir de la imagen / Drawing, photography and Biology. Building up science with and from the image
Title:Aproximación al estudio de las estrategias didácticas en ciencias experimentales en formación inicial del profesorado de Educación Secundaria: descripción de una experiencia / Approach to the study of didactic strategies in experimental sciences in initial training of secondary school teachers: description of an experience
Title:Actitudes hacia la ciencia de estudiantes de educación preuniversitaria del centro de México / Attitudes toward science of high school students from central Mexico
Title:Efecto de un programa formativo para enseñar ciencias por indagación basada en modelos, en las concepciones didácticas de los futuros maestros / Effect of a training course to teach science through model-based inquiry on prospective teachers' didactic conceptions
Title:¿Es la declaración de BIC un buen mecanismo de protección patrimonial? Una reflexión a partir del estudio del caso del “Vapor del Puerto” / Is the BIC statement a good protection way for Heritage? A reflection of the “Vapor del Puerto” case study