Title:Propuesta de una estrategia de diseño instruccional en la educación especial para niños con problemas de lecto-escritura utilizando entornos virtuales de aprendizaje.
Title:Contribución de las herramientas de apoyo y soporte para elevar el nivel del aprendizaje de la programación-informática a los estudiantes de la Facultad de Ciencias Matemáticas y Físicas de la Universidad de Guayaquil.
Title:“Influencia de la aplicación del programa ‘Leíto. Preparémonos para la lectura’ sobre el nivel de conciencia fonológica en niños con nivel intelectual fronterizo y con dificultades en los procesos léxicos de segundo grado de primaria de colegios públicos de la UGEL Lima 01”
Title:Incidencia de los recursos tecnológicos en el razonamiento lógico y expresión linguistica de los estudiantes de la unidad educativa Santa Elena / Diseño de una biblioteca digital basada en herramientas web 2.0 para promover en jovenes y adolescentes el hábito de la lectura, culturalizar su expresión linguistica y lograr el dominio de la comprensión lectora