Title:Evaluación del diseño micro-curricular de la asignatura Periodoncia uno y rediseño basado en competencias en la carrera Odontología de la Facultad de Odontología. Universidad de Guayaquil
Title:Ausencia de aplicación de internet en el aula y redes sociales / Propuesta de una guía metodológica de carácter tecnológico para desarrollar recursos cognitivos de utilidad científica, basados en internet y redes sociales, dirigido a los estudiantes del cuarto año de la carrera de Diseño Gráfico de la Facultad de Comunicación Social de la Universidad de Guayaquil
Title:La Universidad y sus roles en el soglo XXI / Un sistema de pasantias pre-profesionales en la carrera de administración y finanzas en la Universidad Tecnológica Equinoccial campus Salinas de la Provincia de Santa Elena
Title:Estudio de trastornos conductuales por déficit de atención e hiperactividad en niños de 6 - 12 años en cuatro escuelas particulares y fiscales de la ciudad 2013 - 2014
Title:Organización del bachillerato y la especialización de corte y confección en alta costura / Diseño y organización de una microempresa de costura en la Unidad de Formación Artesanal Mixta Ismael Perez Pazmiño del cantón Naranjito provincia del Guayas
Title:Aplicación del método Perfetti para la reeducación sensitivo motora en pacientes adultos con hemiplejía por enfermedad cerebrovascular estudio a realizar con : adultos de 40 a 50 años en el Hospital Regional Dr. Teodoro Maldonado Carbo IESS período de julio 2013 a diciembre 2013
Title:Rol del gerente educativo en la integración familiar y su incidencia en el rendimiento escolar de sus representados en la Unidad Educativa Básica Dra. Ana Rodríguez de Gómez de Guayaquil, año 2012 / Diseño de un programa de estratégias para enseñar a enseñar, dirigido a los representantes legales
Title:El profesional de educación general básica y su participación en el proceso de las adaptaciones curriculares de la lectoescritura en la Escuela Gladys Peet de Arosemena del cantón La Libertad provincia de Santa Elena, año 2012 / Diseño y elaboración de un manual de estrategia inclusivas
Title:Incidencia de la aplicación de técnicas activas en el dominio del idioma ingles en los estudiantes de módulos de la carrera de administración de la universidad Politécnica Salesiana en el periodo lectivo 2014-2015 / Diseño de guias de técnicas activas