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Query: LEARNING Language: Español Document Type: Tesis Year: 2019 Year: 2018 Repository: 57

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Title: Convivencia escolar, un análisis descriptivo desde la variable familia
Author: Cantillo Galindo, Belisa
Language: Español
Repository: 57
Subject: Convivencia / Familia / Escuela / Participación / Educación / Ambientes / Family / School / Education

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Title: La lectura animada como estrategia para el fortalecimiento de la participación y responsabilidad democrática
Author: Llanos García, Mayra Alexandra / Polanco Martínez, Kely Jhoana
Language: Español
Repository: 57
Subject: Participación / Responsabilidad democrática y lectura animada / Participation / Democratic responsibility and animated reading

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Title: Pertinencia de las opciones didácticas en el área de lenguaje
Author: Blanco de la Asunción, Iris del Carmen
Language: Español
Repository: 57
Subject: Opciones didácticas / Enseñanza del lenguaje / Cultura / Didactic options / Language teaching / Culture

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Title: Ruta de atención integral desde la dimensión preventiva en la convivencia escolar
Author: Mancilla Tuiran, Iviana Andrea
Language: Español
Repository: 57
Subject: Convivencia / Ruta de Atención Integral / Prevención / Estrategias / Coexistence / Comprehensive Care Route / Prevention / Strategies

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Title: Estrategias pedagógicas mediadas por las TIC para el fortalecimiento de la convivencia escolar de los estudiantes
Author: Lever Forbes, Texana
Language: Español
Repository: 57
Subject: Convivencia escolar / Ambiente de Aprendizaje / Mediaciones TIC

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Title: Factores que inciden en el uso académico de las TIC en la básica primaria
Author: Steele Jay, Martha Lucia
Language: Español
Repository: 57
Subject: Factores / Uso académico de las TIC / Estrategias didácticas / Innovación / PEI

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Title: Método de barras como estrategia didáctica para el fortalecimiento de la competencia matemática de resolución de problemas en docentes de grado 5º
Author: Rivera Acosta, Christian
Language: Español
Repository: 57
Subject: Estrategia pedagógica / Innovación pedagógica / Método de barra / Competencias y habilidades matemáticas

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