Title:Influencia de las técnicas lúdicas en la calidad de las relaciones interpersonales en los estudiantes del octavo grado del Subnivel Superior del nivel de Educación General Básica de la Unidad Educativa Lucila Santos de Arosemena, Zona 5, distrito 09d13, provincia Guayas, Cantón Balzar, parroquia Balzar, Periodo lectivo 2015 – 2016. / Diseño de un software educativo.
Title:Influencia de los proyectos escolares en el desarrollo de actitudes positivas dirigido a los estudiantes del Octavo grado de Educación General Básica Superior del Colegio de Bachillerato Jorge Icaza, Zona 7, Distrito 07D01, provincia de El Oro, cantón Pasaje, parroquia Buenavista, período lectivo 2015-2016. / Diseño de un software de aplicación multimedia.
Title:ESTUDIO COMUNICACIONAL SOBRE LA UTILIZACIÓN DE LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN EN LOS ESTUDIANTES DEL 6° AL 10° AÑO BÁSICO DE LA UNIDAD EDUCATIVA ORGANIZACIÓN DE LOS ESTADOS AMERICANOS EN LA CIUDAD DE GUAYAQUIL, AÑO 2016 / Elaborar un plan comunicacional a través de módulos/ taller para la actualización de las herramientas tecnológicas en el área educativa y social dirigidas a docentes y estudiantes de la unidad educativa Organización de los Estados Americanos.
Title:Consumo de estupefacientes en el desempeño académico / Software educativo con actividades de recreación para el cuidado de la salud de los estudiantes.
Title:Influencia de las tics en la comunicación familiar, en los estudiantes del octavo nivel de Educación General Básica Superior de la Unidad Educativa Dr. José María Velasco Ibarra, zona 07, distrito 07, D01 circuito 08, provincia de El Oro, cantón El Guabo, parroquia El Guabo, periodo lectivo 2016 - 2017. / Diseño de guía didáctica con enfoque aula invertida.
Title:Las conductas disruptivas y su influencia en el comportamiento del desempeño escolar de los estudiantes de octavo grado de educación general básica superior del colegio Vicente Rocafuerte zona 8, Distrito 3, Provincia del Guayas, Cantón Guayaquil, Parroquia Tarqui, Periodo Lectivo 2015 -2016. / Diseño de un software con estrategias metodológicas para disminuir las conductas disruptivas.