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Title: El Brexit y la Unión Europea: panorama de problemáticas 2016-2019Author: González Alonso, Luis NorbertoLanguage: EspañolRepository: 30Subject: Brexit / Unión Europea / Luxemburgo / Gibraltar / Tratado
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Title: Educación y movilidad de la comunidad rom en Madrid: el caso del gallinero / Education and mobility of the rom community in Madrid: the case of el GallineroLanguage: EspañolRepository: 30Subject: educación / movilidad / infancia / rumanos / inclusión social / education / mobility / childhood / Romanians / social inclusion
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Title: El Carmelo como jardín: del hortus conclusus al hortus theologicus en el paisaje espiritual de Teresa de Jesús y María de San José (1526-1603) / The Carmel as a garden: from hortus conclusus to hortus theologicus in the Teresa de Jesús and María de San José spiritual landscapes' (1526-1603)Author: De la Pascua Sánchez, María JoséLanguage: EspañolRepository: 30
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Title: Tres cartas inéditas de José Joaquín de Mora a Pedro José Pidal (Londres, 1850) / Three unpublished letters from José Joaquín de Mora to Pedro José Pidal (London, 1850)Author: Durán López, FernandoLanguage: EspañolRepository: 30Subject: epistolaries / Pedro José Pidal / epistolarios / José Joaquín de Mora
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Title: Presentación al monográfico: Salud, Educación y Medios de comunicación / IntroductionAuthor: Moguel González, CarmenLanguage: EspañolRepository: 30
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Title: El perfil semántico de los compuestos del español / The semantic profile of spanish compounds: Lexical compounds and appositive compounds / Le trait semantique des mots composes espagnols: Des mots composes lexicaux et des mots composes appositifsAuthor: Marqueta Gracia, BárbaraLanguage: EspañolRepository: 30
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Title: Un adelantado del neoestoicismo en España: Pedro Vélez de Guevara y sus Selectae sententiae (1557) / An anticipation of Neostoicism in Spain: Pedro Vélez de Guevara and his Selectae Sententiae (1557)Author: Pozuelo Calero, BartoloméLanguage: EspañolRepository: 30Subject: Pedro Vélez de Guevara; / Neoestoicismo / Justus Lipsius
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Title: La comprensión e impulso de la Sostenibilidad: un requisito imprescindible para una acción educativa y ciudadana eficaz / Contribution of Education to understanding and enhancing SustainabilityAuthor: Vilches Peña, Amparo / Gil-Pérez, DanielLanguage: EspañolRepository: 30
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