Title:Incidencia pedagógica (educomunicativa) del reconocimiento de la verdad y la memoria: en búsqueda de la reconciliación y paz sostenible en el Catatumbo y Altos de Cazucá
Title:Modelos mentales de reconciliación y construcción de paz en Colombia. Un análisis descriptivo de los procesos de aprendizaje colectivo de las Juntas de Acción comunal (Asojuntas) del barrio Nelson Mandela en Cartagena, Colombia.
Title:Diagnóstico para la generación de estrategias proyectuales desde la neuroarquitectura para la configuración de las aulas de clase de niños entre los 4 y los 7 años. Caso de Estudio: Fundación Colegio UIS, Edificio Preescolar Explora, Floridablanca, Santander.
Title:Modelos mentales de reconciliación y construcción de paz en Colombia. Un análisis comparado de los procesos de aprendizaje colectivo de Bojayá y las Junta de Acción comunal (Asojuntas) en Cartagena, Colombia