Title:: Perspectives and reflections from the human sciences / Editorial: Perspectivas y reflexiones desde las ciencias humanas / : Perspectives et réflexions des sciences humaines / : Perspectivas e reflexões a partir das ciências humanas
Title:Editorial: A reflection from academic confinement / Editorial: Una reflexión desde el confinamiento académico / Éditorial: A reflection from academic confinement / Editorial: Une réflexion à partir de l'enfermement académique
Title:National code of police targeting children and adolescents with hearing functional diversity / Código nacional de policía dirigido a niños, niñas y adolescentes con diversidad funcional auditiva / Code national de police ciblant les enfants et les adolescents ayant une diversite fonctionnelle auditive / Código nacional de polícia visando crianças e adolescentes com diversidade funcional auditiva
Title:Prácticas pedagógicas en el contexto de la cultura digital para generar aprendizajes significativos en los estudiantes / Pedagogical practices in the context of digital culture to generate significant learning in students
Title:Malestar familiar. ¿Tiene incidencia la pobreza infantil y juvenil en los resultados académicos? / Family malaise: does child and youth poverty impact academic performance?
Title:Didactics in the formation of the Colombian Public Accountant 2000 - 2015: An approach based on publications / Didácticas en la formación del contador público colombiano 2000-2015: una aproximación a partir de las publicaciones
Title:The cultural project release José Martí for his time and for the xxi century / El proyecto cultural liberador de José Martí para su tiempo y para el siglo xxi
Title:Percepciones de docentes y estudiantes sobre el desarrollo de iniciativas de paz en el Colegio María Reina del Carmelo de la ciudad de Medellín / Perceptions of teachers and students about the development of peace initiatives at the María Reina del Carmelo School in the city of Medellín
Title:Human rights: a tool for resolving school conflicts in gender discrimination / Derechos humanos: herramienta para resolver conflictos escolares en la discriminación de género