Title:ANÁLISIS SOBRE LA IMPORTANCIA DE LA LECTURA EN ESTUDIANTES DEL CURSO DE NIVELACIÓN DE LA UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL EN LA FACULTAD DE COMUNICACIÓN SOCIAL EN EL PERIODO 2016 / Desarrollar talleres educativos con los estudiantes del curso de nivelación donde se dará a conocer la importancia que existe sobre la lectura, principalmente en la labor que debe realizar diariamente un comunicador. Para llevar a cabo la propuesta se va a elaborar una guía pedagógica denominada: ―Taller de lectura para comunicadores‖, cada uno de los temas a tratar estarán plasmados en este documento para facilitar el proceso de aprendizaje de los participantes.
Title:CONTAMINACIÓN ACÚSTICA Y SU INFLUENCIA EN LA COMUNIDAD EDUCATIVA DEL COLEGIO FISCAL JOSÉ JOAQUÍN DE OLMEDO DE LA CIUDAD DE GUAYAQUIL. / IMPLEMENTAR UNA CAMPAÑA GRÁFICA SOCIAL Y DIGITAL PARA CONCIENTIZAR A LOS ESTUDIANTES DEL COLEGIO FISCAL JOSÉ JOAQUÍN DE OLMEDO SOBRE LA IMPORTANCIA DE LA DISMINUCIÓN DEL RUIDO EN EL AÑO 2017.
Title:ANÁLISIS DE LAS LIMITACIONES DEL SISTEMA INFORMÁTICO Y SUS CONSECUENCIAS EN EL PROCESO ENSEÑANZA APRENDIZAJE EN LA UNIDAD EDUCATIVA ESPECIAL FISCAL (UEEFF), SECCIÓN VESPERTINA DEL SECTOR LA FLORESTA-GUAYAQUIL. / Elaboración de un plan comunicacional a través de las redes sociales comoː YouTube, Facebook, Hotmail en la Unidad Educativa Especial Fiscal de la ciudadela Floresta - Guayaquil
Title:Análisis del entorno cultural y los factores comunicacionales que establezcan vínculos entre el Museo Presley Norton y los estudiantes del Noveno Año Básico de la Unidad Educativa Dolores Sucre de Guayaquil, periodo 2015. / Diseño y elaboración de un perfil en la Red Social Facebook con infogramas dirigidos a los estudiantes del Noveno Curso de Educación Básica de la Unidad Educativa Dolores Sucre de Guayaquil.
Title:Importancia en difundir los beneficios que obtienen las personas al pasar por el proceso de calificación de discapacidades. / Promover en los medios de comunicación programas educativos especializados en salud pública, para poder cubrir las necesidades de las personas con discapacidad.