Title:RECURSOS BIBLIOGRÁFICOS Y DIDÁCTICOS EN LA GESTIÓN DEL APRENDIZAJE DE LA ASIGNATURA DE DERECHO LABORAL EN LA CARRERA DE ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS DE LA UNIVERSIDAD TÉCNICA DE MACHALA. PROPUESTA DE UN MÓDULO ALTERNATIVO
Title:APLICACIÓN DE LAS TICS TACS EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE, EN LOS ESTUDIANTES DE LA CARRERA TECNOLOGÍA EN ANÁLISIS DE SISTEMAS DEL INSTITUTO TECNOLÓGICO SUPERIOR JOSÉ OCHOA LEÓN. DISEÑO DE UN MANUAL PARA DOCENTES
Title:EVALUACIÓN DEL DISEÑO MICROCURRICULAR DE LA ASIGNATURA ALTA GERENCIA Y REDISEÑO BASADO EN COMPETENCIA PROPUESTA DE UNA GUÍA, CARRERA FÍSICO MATEMÁTICO. FACULTAD DE FILOSOFÍA, LETRAS Y CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN. UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL.
Title:EVALUACIÓN DEL DISEÑO MICROCURRICULAR DE LA ASIGNATURA CONTABILIDAD Y REDISEÑO BASADO EN COMPETENCIAS. PROPUESTA DE UN MÓDULO FACULTAD DE ECONOMÍA UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL
Title:EVALUACIÒN DEL DISEÑO MICROCURRICULAR DE LA ASIGNATURA LEGISLACIÓN UNIVERSITARIA Y REDISEÑO BASADO EN COMPETENCIAS. PROPUESTA DE UNA GUÍA. FACULTAD DE CIENCIAS EMPRESARIALES. UNIVERSIDAD TÈCNICA DE MACHALA.
Title:DIAGNOSTICO DEL PROCESO METODOLÓGICO Y ESTRATÉGICO DE LA ASIGNATURA DE CÁLCULO DIFERENCIAL DEL PRIMER SEMESTRE DE LA CARRERA DE INGENIERÍA CIVIL DE LA UNIVERSIDADTÉCNICA DE MACHALA. 2014 PROPUESTA DE UNA GUÍA METODOLÓGICA APLICABLE A LA ASIGNATURA
Title:“DIAGNÓSTICO DE LAS DESTREZAS Y HABILIDADES CLÍNICAS DEL INTERNADO ROTATIVO EN LOS ESTUDIANTES DEL SÉPTIMO AÑO DE LA CARRERA DE MEDICINA EN EL HOSPITAL LUIS VERNAZA COMO PARTE DE SU FORMACIÓN PROFESIONAL 2015. PROPUESTA DE UN MÓDULO DE SIMULACIÓN CLÍNICA
Title:GERENCIA ACADÉMICA EN EL AULA Y DESEMPEÑO DOCENTE EN LA ASIGNATURA REGÍMENES ADUANEROS: CASO FACULTAD DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS, CARRERA DE INGENIERÍA EN COMERCIO EXTERIOR, UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL
Title:Estrategias De Aprendizaje Mediante Ayudas Audiovisuales En El Estudio De La Asignatura Inglés 1 De La Facultad De Ciencias Administrativas En El Período 2013-2014. Diseño De Una Guía Para Docentes Con Actividades Audiovisuales Variadas / Diseñar una guía con actividades audiovisuales en el estudio de la asignatura Inglés 1 en la Facultad de Ciencias Administrativas de la Universidad de Guayaquil, y mejorar el proceso de enseñanza y aprendizaje en los estudiantes del primer año, que permita el desarrollo de habilidades, valores y conocimientos sobre el manejo adecuado de la lengua extranjera.
Title:Las Competencias Dermatológicas de los Internos de la Carrera de Medicina Humana de la Facultad de Ciencias Médicas de la Universidad de Guayaquil en el Hospital Dr. Teodoro Maldonado Carbo Iess en el Semestre Comprendido de Junio a Noviembre Del 2014. Propuesta de Rediseño Microcurricular de la Asignatura de Dermatología