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Title: El uso de técnicas lúdicas en el proceso de enseñanza aprendizaje en el área de matemática / Guía didáctica de juegos tradicionales de patio como una metodología para mejorar el proceso de enseñanza aprendizaje del área de matemáticaAuthor: Hidalgo Tomalá, Steven JoséLanguage: EspañolRepository: 62Subject: TÉCNICAS LÚDICAS / MATEMÁTICA / PROCESO ENSEÑANZA APRENDIZAJE / GUÍA DIDÁCTICA
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Title: Influencia del uso de recursos multimedia en el proceso de enseñanza-aprendizaje de la asignatura informática aplicada a la educación en los estudiantes del primer año de bachillerato de la Unidad Educativa "General Medardo Alfaro", zona 4, distrito 23D02, circuito c04 de la provincia Santo Domingo de los Tsáchilas, cantón Santo Domingo, parroquia Río Verde, período 2015 - 2016. / Diseño de una guía didáctica multimedia.Language: EspañolRepository: 62
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Title: La transcendencia del uso de estrategias didácticas para el aprendizaje de la lectoescritura en niños de 5 a 6 años en la unidad educativa Monseñor Leonidas Proaño del periodo lectivo 2017-2018. / Diseño de una guía didáctica dirigida a docentes.Language: DesconocidoRepository: 62
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Title: Uso de las tic de software libre en el nivel de bullying en los estudiantes de bachillerato del colegio Nueve de Octubre en el área de Matemáticas. / Diseño de una guía didáctica digital para prevenir el bullying dirigida a los estudiantes de bachillerato en el área de matemáticas del Colegio Nueve de OctubreLanguage: EspañolRepository: 62Subject: SOFTWARE LIBRE / BULLYING / GUÍA DIDÁCTICA DIGITAL
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Title: Incidencia sobre el uso del software educativo Graph en la calidad de enseñanza aprendizaje de ecuaciones de primer grado en la asignatura de Matemáticas en los estudiantes de primer año de Bachillerato General unificado, de la Unidad Educativa 24 de Mayo Zona 4, Distrito 23D02, provincia Santo Domingo de los Tsáchilas, cantón Santo Domingo de los Colorados, parroquia Santo Domingo, periodo lectivo 2015 - 2016. / Diseño de una Guía Didáctica con enfoque Aula InvertidaAuthor: Maldonado León, Marcos FranciscoLanguage: EspañolRepository: 62Subject: SOFTWARE EDUCATIVO / ENSEÑANZA APRENDIZAJE / GUÍA DIDÁCTICA
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Title: El boceto como base primordial para el desarrollo creativo de los estudiantes de la carrera de Diseño Gráfico de la Facultad de Comunicación Social de la Universidad de Guayaquil, año 2014 / Diseño y elaboración de guía didáctica impresa con técnicas básicas del dibujo para el uso y aplicación del bocetoLanguage: EspañolRepository: 62Subject: DESARROLLO CREATIVO / BOCETO / GUIA DIDACTICA
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Title: Incidencia de las tics en el logro de los estándares de aprendizaje en los estudiantes de básica media de la escuela fiscal Leonardo R. Aulestia de guayaquil,año 2015 / Diseño de una guia didáctica que promueve el uso de la tecnología como eje transversalLanguage: EspañolRepository: 62Subject: TECNOLOGIA / ESTÁNDARES DE APRENDIZAJE / GUÍA DIDÁCTICA
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Title: Influencia en el uso de ambientes colaborativos en el nivel de dislexia en los estudiantes del noveno año de educación general básica superior de la Unidad Educativa Dr. Andrés F. Córdova, zona 4, distrito 23D03, provincia de Santo Domingo de los Tsachilas, cantón La Concordia, durante el año lectivo 2014 – 2015. / Diseño de una guía didáctica con enfoque de aula invertidaLanguage: EspañolRepository: 62Subject: AMBIENTES COLABORATIVOS / DISLEXIA / GUIA DIDACTICA
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Title: Importancia de los recursos didácticos en el proceso de enseñanza aprendizaje en el área de estudios de los estudiantes de básica media de la escuela fiscal mixta Elias Muñoz Vicuña en la ciudad de guayaquil / Diseño de una guía didáctica sobre el uso de los recursos didácticos para fortalecer el proceso de enseñanza aprendizajeAuthor: Gómez Cedillo, Grace SilviaLanguage: EspañolRepository: 62Subject: RECURSOS DIDÁCTICOS / ENSEÑANZA APRENDIZAJE / GUÍA DE DIDÁCTICA
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Title: Potencialidades tecnológicas para el uso de la TICS como motivador del aprendizaje, en el área de Lengua y Literatura, / Guía didáctica de docentesAuthor: Cedeño Alcivar, Dayci GeorginaLanguage: EspañolRepository: 62Subject: TIC / APRENDIZAJE / GUÍA DIDÁCTICA
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