Title:Influencia de las relaciones familiares en el desempeño familiar en el desempeño academico de los estudiantes del sexto grado de educación básica fiscal Ciudad de Latacunga / Elaboración de taller sobre convivencia armonica familiar
Title:Incidencia de la aplicación de recursos tecnológicos del área de ciencias naturales en el desempeño académico de básica media de la unidad educativa fiscal Monseñor Leonidas Proaño / Diseño de una guia didáctica sobre la aplicación de recursos tecnológicos del área de ciencias naturales dirigido a docentes
Title:El cuento literario como estrategia didáctica para la motivación lectora / Aplicación de estrategias de lectura critica al cuento de banda de pueblo del autor José de la Cuadra dirigida a estudiantes del 8vo año básico del colegio fiscal mixto Ismael Pérez Pazmiño
Title:Incidencia de estrategias metodológicas en el aprendizaje significativo / Diseñar una guía didáctica de técnicas pedadógicas interactivas dirigida a los docentes de la asignatura de contabilidad general y tesorería del colegio "Francisco Huerta Rendón" de la ciudad de Guayaquil en el año 2015
Title:Influencia de la lectura de imágenes en la calidad del aprendizaje significativo en el área de Lengua y Literatura en los estudiantes de noveno año de educación general básica de la Unidad Educativa Ecuador Amazónico zona 5, distrito 09d19, provincia Guayas, cantón Daule, parroquia Daule, periodo lectivo 2015 – 2016. / Diseño de una guía didáctica con destrezas con criterio de desempeño.
Title:Los recursos didácticos en la calidad del aprendizaje significativo en el área de Ciencias Naturales de los estudiantes de educación general básica superior Subnivel cuatro. / Diseño de una guía didáctica interactiva.
Title:Aplicación de la teoría de inteligencias múltiples en la metodología de enseñanza del área de Ciencias Naturales de los estudiantes de educación básica media de la unidad educativa "Dr. Emilio Uzcátegui García" de la ciudad de guayaquil del periodo lectivo 2015-2016 / Diseño de una guía con estrategias didácticas aplicando las inteligencias múltiples para el área de Ciencia Naturales