Title:A PROPOAL TO STUDY “THE STRUCTURE OF MATTER” BASED ON THE PERSPECTIVE OF SCIENCE-TECHNOLOGY-SOCIETY-ENVIRONMENT (STSE) / Una propuesta de aprendizaje de “la estructura de la materia” desde la perspectiva ciencia, tecnología, sociedad y ambiente (CTSA)
Title:Analítica, Descriptiva e Interpretativa de la Formación Docente. Los Casos de las Universidades: Distrital Francisco Josè de Caldas (Bogotà - Colombia), Nacional de San Luis (San Luis - Argentina) y Universidad del Tolima (Ibaguè - Colombia) / Analytical, Descriptive and Interpretative of Teacher Education. Cases of Universities: Distrital Francisco Jose de Caldas (Bogota - Colombia), National San Luis (San Luis - Argentina) and Tolima University (Ibague - Colombia)
Title:MODEL TO ANALYZE THE IMPACT OF SOCIAL CAPITAL ON HUMAN DEVELOPMENT IN BOGOTÁ, D.C., COLOMBIA / Modelo para analizar la incidencia del capital social en el desarrollo humano en Bogotá, D.C. / MODÈLE D’ANALYSE DE L’IMPACT DU CAPITAL SOCIAL SUR LE DÉVELOPPEMENT HUMAIN À BOGOTÁ, D. C. / MODELO PARA ANALISAR O IMPACTO DO CAPITAL SOCIAL SOBRE O DESENVOLVIMENTO HUMANO EM BOGOTÁ, D.C.
Title:Story of the English Teacher Susana Gómez- Life-experiences that portray English learning and teaching in the context of Distance Education at Universidad Santo Tomás- Bogotá
Title:Retos para la docencia en el área de producción y operaciones en Colombia / Challenges for teaching in the area of production and operations in Colombia
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Title:Impacto de las políticas de formación de maestros y evaluativas en el campo de la enseñanza de la filosofía en Colombia: 2014-2019 / The Impact of Testing and Teacher Training Policies in the Field of Philosophy Teaching in Colombia: 2014-2019
Title:El posconflicto en Colombia: una mirada desde la experiencia docente con desmovilizados / Post-conflict in Colombia: a view from the teaching experience with demobilized people