Title:Sintonizando vidas: representaciones sociales sobre vida cotidiana en la radio escolar / Tuning lives: social representations about daily life on school radio
Title:Desarrollo De Una Herramienta Software Para Configurar Protocolos De Red En Por Lo Menos Dos Proveedores De Router / Development Of A Software Tool To Configure Network Protocols In At Least Two Router Providers
Title:Ideas Sobre el tumbao basadas en un análisis comparativo entre el estilo intrepretativo de los pianistas Óscar Iván Lozano y Ariacne Trujillo entre los géneros de la salsa y la timba / Ideas about tumbao based on a comparative analysis between the interpretative styles of the Pianists Óscar Iván Lozano and Ariacne Trujillo between the genres salsa and timba
Title:What are students' responses when TV Shows and Videogames are implemented by teachers in EFL classes? / What are Students' Responses when TV Shows and Videogames are Implemented by Teachers in EFL Classes?
Title:La Práctica Dancística Como Una Estrategia Dentro Del Contexto Educativo Para El Desarrollo De Un Cuerpo Más Consciente Y Atento / The Dance Practice as a Strategy Within the Educational Context for the Development of a More Conscious and Attentive Body
Title:La danza tango como medio para la aceptación y la compresión de la corporeidad / Tango dance as a medium for the acceptance and compression of corporeity
Title:Diseño y construcción de un artefacto para el desarrollo del pensamiento espacial / Design and construction of an artifact for the development of space thought
Title:Pasantia en el Marco del Convenio Interadministrativo Nº 119 De 2015 Celebrado entre la Universidad Distrital Francisco Jose De Caldas y la Alcaldia Local De Kennedy / Internship In the Framework of The Inter -Ministrative Agreement Nº 119 Of 2015 Celebrated Between the District University Francisco Jose de Caldas And The Local Mayoralty of Kennedy
Title:Enseñanza de las ciencias naturales: los conceptos biológicos “sistema endocrino, hormonas y mecanismos de acción hormonal” de 9º grado, en madres entre los 16 a los 65 Años, utilizando el enfoque de enseñanza para la comprensión, como propuesta de pasantía en el proyecto “Mujeres para la vida” del IDIPRON / Teaching of natural sciences: the biological concepts "endocrine system, hormones and mechanisms of hormonal action" of 9º grade, in mothers between the ages of 16 and 65, using the teaching approach to understanding as an internship proposal in the " Women for life "at IDIPRON.