Title:Hacia una didáctica del sentido. Didácticas emergentes de las prácticas pedagógicas de filosofía en tres escuelas católicas / Towards a didactics of meaning. Emerging didactics of pedagogical practices of philosophy in three Catholic schools
Title:Caracterización de las inteligencias múltiples en una muestra de estudiantes universitarios / Multiple intelligences representation in a university students sample
Title:Pedagogía de la confianza: una estrategia para generar ambientes escolares de paz / Pedagogy of trust: a strategy to generate peace environments at school
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Title:Getting close the didactics of “Corrientes pedagógicas contemporáneas” course to a social research strategy for students of foreign languages / Aproximando la didáctica del curso de Corrientes Pedagógicas a una estrategia de investigación social para estudiantes de lenguas extranjeras
Title:Implementation of an algorithm for users identification considering physiological problems affecting the speech / Implementación de un algoritmo para la identificación de usuarios considerando problemas fisiológicos que afectan el habla