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Author
- Carrillo Cruz, Carlos Enrique (2)
- Agudelo Useche, Jennit Mabelly (1)
- Alarcon Castiblanco, Daniela Alejandra (1)
- Alvarez Herrera, Karen Lorena (1)
- Amado Castellanos, Mónica (1)
- Andrade Trujillo, Pedro Alcibiades (1)
- Angulo Alfonso, Brian Daniel (1)
- Aranda Suárez, Teresa Del Socorro (1)
- Arias De Los Reyes, Irina Patricia (1)
- Arias Pacheco, Eliana (1)
Subject
Year
21-30 from 66 results
(0.012 seconds)
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Title: Fortalecimiento de la comprensión lectora a través del aprendizaje significativoAuthor: Casas Tequia, Steffy Alexandra / Prada Chaparro, Adriana Carolina / Torres Zamora, Aura YazminLanguage: EspañolRepository: 60
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Title: Estrategia para elevar la calidad de la labor educativa que desarrollan los docentes de la IED. Nueva Esperanza, basada en la aplicación de las tecnologías de la información y la comunicaciónAuthor: Ortiz Rico, Héctor IvánLanguage: EspañolRepository: 60
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Title: Los juegos sociales una herramienta para potenciar la inteligencia emocional en la clase de inglesLanguage: EspañolRepository: 60Subject: Inteligencia emocional / juego social / clase de inglés / lengua extranjera / Emotional intelligence / social game / English class / foreign language / INGLES / APRENDIZAJE / ENSEÑANZA / TESIS / TESIS-EDUCACIÓN / FACULTAD DE EDUCACIÓN / LICENCIATURA EN EDUCACIÓN BÁSICA CON ÉNFASIS EN HUMANIDADES E IDIOMAS
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Title: Reflective teaching, a way to enrich teachers’ intercultural communicative competence at Luis Carlos Galán Sarmiento SchoolAuthor: Higuera Lagos, Andrea / Lozano López, AngélicaLanguage: EspañolRepository: 60Subject: Competencia comunicativa intercultural / Desarrollo profesional / Enseñanza reflexiva / Intercultural communicative competence / Professional development / Reflective teaching / TESIS / TESIS-EDUCACIÓN / FACULTAD DE EDUCACIÓN / MAESTRÍA EN EDUCACIÓN CON ÉNFASIS EN DIDÁCTICA DE LAS LENGUAS EXTRANJERAS / ENSEÑANZA / PROCESO DE ENSEÑANZA / DOCENTE
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Title: Las representaciones sociales en la construcción de identidad sociocultural de los estudiantes del ciclo iv del colegio naciones unidas i.e.d.desde el aprendizaje semipresencial en la educación artísticaAuthor: López Villarraga, AdolfoLanguage: EspañolRepository: 60Subject: Tesis-educación / Maestría en informática educativa / Facultad de educación / Identidad / Personalidad / Cultura / Educación artística / Educación cultural / MAESTRÍA EN INFORMÁTICA EDUCATIVA / TESIS-EDUCACIÓN / FACULTAD DE EDUCACIÓN / IDENTIDAD / PERSONALIDAD / CULTURA / EDUCACIÓN ARTÍSTICA / EDUCACIÓN CULTURAL
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Title: El método miniarco para la comprensión lectora literal en inglés en estudiantes de 5° de un colegio público de BogotáAuthor: Lopez Rico, Karen EdithLanguage: EspañolRepository: 60Subject: Lectura. / Comprensión. / Comprensión de lectura literal. / Juego. / MINIARCO. / Teoría del filtro afectivo. / Investigación exploratoria. / Reading / Comprehension / Reading Comprehension literal / MINIARCO / Game / Theory affective filter / Exploratory Research / ENSEÑANZA / HUMANIDADES / LECTURA / INGLÉS / LENGUA EXTRANJERA / TESIS / TESIS-EDUCACIÓN / FACULTAD DE EDUCACIÓN / LICENCIATURA EN EDUCACIÓN BÁSICA CON ÉNFASIS EN HUMANIDADES E IDIOMAS
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Title: Concepciones sobre didáctica en los en los proyectos de grado de los estudiantes de la licenciatura en humanidades e idiomas de la Universidad Libre del año 2010 al 2013Author: Zamudio Perez, Lina NataliaLanguage: EspañolRepository: 60Subject: Didáctica / Situación didáctica / contrato didáctico / saber enseñado-saber enseñable / Teaching / teaching status / didactic contract / namely taught-know teachable / MÉTODO DE ENSEÑANZA / INVESTIGACIÓN / COMUNICACIÓN / TESIS / TESIS-EDUCACIÓN / FACULTAD DE EDUCACIÓN / LICENCIATURA EN EDUCACIÓN BÁSICA CON ÉNFASIS EN HUMANIDADES E IDIOMAS
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Title: Teaching for understanding approach in the english classes at próspero Pinzón and nuevo San Andrés de los Altos Schools in BogotáLanguage: EspañolRepository: 60Subject: Enseñanza para la comprensión / Maestro / Desarrollo / Enseñanza inglés / Teaching for understanding / Teachers’ / Development / English teaching / TESIS / TESIS-EDUCACIÓN / FACULTAD DE EDUCACIÓN / MAESTRÍA EN EDUCACIÓN CON ÉNFASIS EN DIDÁCTICA DE LAS LENGUAS EXTRANJERAS / MAESTRO / DOCENTE / INGLÉS / LENGUA GERMÁNICA
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Title: Personal narratives as a way to enhance english writing in eighth gradersLanguage: EspañolRepository: 60Subject: Proceso de escritura en inglés / Narrativas personales / Voz interior del escritor / English writing process / Personal narratives / Writer’s inner voice / TESIS / TESIS-EDUCACIÓN / FACULTAD DE EDUCACIÓN / MAESTRÍA EN EDUCACIÓN CON ÉNFASIS EN DIDÁCTICA DE LAS LENGUAS EXTRANJERAS / INGLÉS / ESCRITURA / ESCRITOR
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Title: Propuesta didáctica para aumentar los niveles de motivación intrínseca y extrínseca en los estudiantes de bachillerato de décimo grado del colegio Antonio José de Sucre en el área de inglésAuthor: Zamudio, Laura / Pinzón, AstridLanguage: EspañolRepository: 60Subject: Motivación / Motivación intrínseca / Motivación extrínseca / Aprendizaje del inglés / Estilos cognitivos / Estrategias didácticas de aprendizaje / TESIS / TESIS-EDUCACIÓN / FACULTAD DE EDUCACIÓN / LICENCIATURA EN EDUCACIÓN BÁSICA CON ÉNFASIS EN HUMANIDADES E IDIOMAS / MOTIVACIÓN / INGLÉS / LENGUA GERMÁNICA / ENSEÑANZA / LENGUA EXTRANJERA.
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