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Author
- Aldana Cruz, Marìa Paula (1)
- Apolinario Proaño, Maura Mercedes (1)
- Arrieta, Jorge Humberto (1)
- Barberán Véliz, Douglas Stalyn (1)
- Bonilla Bello, Stephanía (1)
- Burgos Fandiño, Neyireth (1)
- Calderón, Ruth Amira (1)
- Casas Ballén, Yeison David (1)
- Castañeda Serrato, Sara Yeith (1)
- Castelblanco, Diana Patricia (1)
Subject
Document Type
21-26 from 26 results
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Title: Audiotextos como estrategia didáctica para fortalecer el proceso de escrituraLanguage: EspañolRepository: 60Subject: Audiotextos / Aprendizaje / Proceso de escritura / Tipología textual / Redacción de textos / Nuevas tecnologías / Audiobooks / Learning / Writing Process / textual typology / Copywriting / New technologies / ESCRITURA / EDUCACION / APRENDIZAJE / ENSEÑANZA
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Title: Aprendizaje situado en la habilidad comunicativa oral: una mirada del aprendizaje del idioma inglés en los estudiantes de ciclo IV jornada nocturna de la institución educativa Antonio NariñoLanguage: EspañolRepository: 60Subject: Aprendizaje situado / aprendizaje significativo / enfoque comunicativo / contexto / acción comunicativa / edad adulta / inteligencia emocional / Situated learning / meaningful learning, / communicative approach / context / communicative action / adult / emotional intelligence / EDUCACION / APRENDIZAJE / BILINGÜISMO / EDUCACIÓN DE ADULTOS
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Title: El juego como estrategia metodológica para el desarrollo de la habilidad de habla en inglésLanguage: EspañolRepository: 60Subject: El juego / habilidad / habla en inglés / habilidades comunicativas / The game / ability / speaks English / communicative skills / JUEGOS EDUCATIVOS / HABLA / APRENDIZAJE / ENSEÑANZA
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Title: Mapas mentales: una estrategia didàctica para el mejoramiento de la comprensiòn lectora de textos argumentativosAuthor: Aldana Cruz, Marìa PaulaLanguage: EspañolRepository: 60Subject: comprensión lectora / conocimiento / argumentación / creación de escritos / reading comprehension / knowledge / argumentation / creating written / EDUCACION / ESCRITURA / LECTURA / APRENDIZAJE
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Title: El taller como estrategia metodològica para el aprendizaje de expresiones idiomàticas del inglès en niños de cuarto de primariaLanguage: EspañolRepository: 60Subject: Aprendizaje del inglés / competencia sociolingüística / expresiones idiomáticas / léxico / fábula / taller / Learning English / sociolinguistic competence / idioms / vocabulary / fable / workshop / APRENDIZAJE / LEXICOGRAFÍA / EDUCACION / ENSEÑANZA
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