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Title: Modelo de investigación para evaluación del estado actual del programa de educación media fortalecida (emf) de la secretaría de educación distritalAuthor: Alarcón Quiroga, John JairoLanguage: EspañolRepository: 60
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Title: El cuento en lengua francesa como herramienta para fortalecer el pensamiento crítico en los estudiantes de francés básico II del programa de licenciatura en educación básica con énfasis en humanidades e idiomas de la Universidad libreLanguage: EspañolRepository: 60Subject: Pensamiento crítico / cuento en lengua francesa / competencias básicas / lectura / aprendizaje / Critical Thinking / story in French language / basic skills / reading / learning / EDUCACION / APRENDIZAJE / LECTURA / ENSEÑANZA / EDUCACIÓN
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Title: Utilización de cortometrajes para el mejoramiento de la habilidad de escucha en inglés en los estudiantes de tercer ciclo de educación básica en un Colegio Público de BogotáLanguage: EspañolRepository: 60Subject: Habilidad de listening / Bilingüismo / Inglés como lengua extranjera / Cortometrajes y competencias / Listening ability / bilingualism / English as a foreign language / short film and abilities / TESIS - FACULTAD CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN / LICENCIATURA EN EDUCACIÓN BÁSICA CON ÉNFASIS EN HUMANIDADES E IDIOMAS / EDUCACIÓN / ENSEÑANZA / APRENDIZAJE / IDIOMAS
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Title: Estimulación de las habilidades visuales y auditivas con ejercicios de discriminación y asociación para el aprendizaje del inglés de estudiantes de transiciónAuthor: Olaya Bautista, Yuli LorenaLanguage: EspañolRepository: 60Subject: Discriminación Visual y Auditiva / Asociación Visual y auditiva / Estimulación / Inglés en estudiantes de Transición / Visual and Auditory / Visual and Auditory discrimination Association, / Stimulation / English students Transition / TESIS - FACULTAD CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN / LICENCIATURA EN EDUCACIÓN BÁSICA CON ÉNFASIS EN HUMANIDADES E IDIOMAS / EDUCACIÓN / APRENDIZAJE / IDIOMA EXTRANJERO - INGLES / ENSEÑANZA
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Title: Desarrollo de la conciencia ambiental y de la dimensión estética a través de estrategias pedagógicas en niños y niñas de 4-5 años del liceo LowenfeldAuthor: Pardo Caicedo, Nury KathyanaLanguage: EspañolRepository: 60
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Title: Estrategia didáctica para la inclusión de niños y niñas con necesidades educativas especiales, en la clase de Educación Física del grado cuarto de primaria del IED Alemania SolidariaLanguage: EspañolRepository: 60Subject: Estrategias didáctica / discapacidad / necesidades educativas especiales / Inclusión / Inclusión educativa / Prácticas pedagógicas / Educación Física / Juego / TESIS - FACULTAD CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN / LICENCIATURA EDUCACIÓN BÁSICA CON ÉNFASIS EN EDUCACIÓN FÍSICA, RECREACIÓN Y DEPORTES / JUEGOS EDUCATIVOS / DEPORTES / EDUCACIÓN / ENSEÑANZA
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