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- Ferreira Szpiniak, Ariel (7)
- González, Alejandro Héctor (7)
- Sanz, Cecilia Verónica (6)
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- Arias Figueroa, Daniel (4)
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Title: Double Slit Experience Conceptualization From the Viewpoint of the Feyman Multiple Paths / La conceptualización de la experiencia de la doble rendija a partir del enfoque de caminos múltilples de Feyman / A conceptualização da experiencia da dupla fenda a partir do enfoque de múltiples camihnos de FeymanAuthor: Fanaro, María de los Angeles / Elgue, MarianaLanguage: EspañolRepository: 77Subject: Conceptualization / physics / teaching / secondary / quantum. / Conceptualización / física / enseñanza / secundaria / cuántica. / Conceptualização / ensino / quântica.
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Title: Teaching of Rational Numbers Through Inquiry and Research Activities: Looking for Thinking Development / La enseñanza de los números racionales por medio de actividades de indagación e investigación: buscando desarrollar el pensamiento / O ensino dos números racionais por meio de atividades de pesquisa e investigação: buscando desenvolver o pensarLanguage: PortuguésRepository: 77Subject: Rational numbers / teaching / research / investigation. / Números racionales / enseñanza / indagación / investigación. / Números racionais / ensino / pesquisa / investigação.
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Title: The Implementation of Experimental Activity from Foundations of Teaching Mediation in Pre-service Science Teachers / La implementación de la actividad experimental desde los fundamentos de la mediación didáctica en docentes en formación en ciencias / A aplicação da actividade experimental desde os fundamentos da mediação didática em licenciandos em ciênciasAuthor: López Benavides, Claudia Marcela / Ramírez Acosta, Linda Dayana / Espinosa Ríos, Édgar AndrésLanguage: EspañolRepository: 77Subject: Training / mediation / teaching / experimental activity. / Formación / mediación / enseñanza / actividad experimental. / Formação / mediação / ensino / atividade experimental.
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Title: What is learned about teaching in the career of teacher training? The case in Faculty of Social Communication of the National University of Cordoba, Argentina / ¿Qué se aprende sobre la enseñanza en la carrera de formación de profesores? El caso Profesorado en Comunicación Social de la Universidad Nacional de Córdoba, ArgentinaLanguage: EspañolRepository: 40Subject: Teacher training / education / skills / social communication / Formación docente / enseñanza / conocimientos / comunicación social
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Title: Del aula a la vida: estrategias de enseñanza de los derechos humanos en mejora de la convivencia escolarAuthor: Parada Acero, Parada AceroLanguage: EspañolRepository: 40
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Title: The public policy of education in Colombia and the United States: the irruption of the global educational reforms in the Colombian and American case / La política pública de educación en Colombia y Estados Unidos: la irrupción de las reformas educativas globales en el caso colombiano y estadounidenseAuthor: Flórez López, Julián RaúlLanguage: EspañolRepository: 71Subject: Carrera docente / educación / enseñanza / estudiantes / maestro / política pública
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Title: La informática y sus aportes en la calidad de vida. Estudio de casoAuthor: Gómez Erazo, Christian CamiloLanguage: EspañolRepository: 40Subject: Informática / calidad de vida / educación / pedagogía / pedagogía conceptual / aprendizaje / enseñanza / Computing / quality of life / education / pedagogy / conceptual pedagogy / learning / teaching / Sistemas de información / Calidad de vida / Aprendizaje significativo
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Title: Asociación entre las teorías implícitas sobre la enseñanza, el aprendizaje y la acción de problematizar / Association between the implicit theories on teaching and learning, and the act of problematizingLanguage: EspañolRepository: 40Subject: Teorías implícitas / acción de problematizar / problema / problematización / enseñanza / aprendizaje / Implicit theories / problematize action / problem / problematization / teaching / learning
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Title: Uso de las APP y redes sociales como proceso de enseñanza–aprendizaje / Use of App and social networks as teaching-learning processesAuthor: Rico-Hernández, Righy / Cervantes-Arévalo, Jhonny / Bossa-Taborda, Yeison / Pomarico-Mier, Licedt / Argote-Salgado, Miguel / Pertuz–Cañas, Luis / Herrera-Castillo, PedroLanguage: EspañolRepository: 57Subject: App / Redes sociales / enseñanza / aprendizaje / saber / social networks / teaching / learning / to know
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