Title:La lógica matemática en el lógro de aprendizaje significativo para los estudiantes de la carrera de Físico Matemático de la Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación de la Universidad de Guayaquil año 2012 / Diseño y aplicación de guía didáctica para docente
Title:La literatura en el contexto universitario y sus estrategias de aprendizaje / Diseño de un módulo alternativo con estrategias dinámicas para docentes en la carrera de Comunicación Social de la Universidad Península de Santa Elena