Title:Control de esfínteres y su influencia en el desarrollo de autonomía en los niños de 2 a 3 años. / Diseño y evaluación de seminarios talleres a docentes, padres, madres de familia y representantes legales.
Title:Agresividad y su incidencia en el rendimiento escolar en nivel inicial i. / Diseño y ejecución de una guía con actividades lúdicas para el docente.
Title:Impacto de la inclusión educativa en niños y niñas con necesidades educativas especiales de 4 a 5 años. / Diseño de talleres motivacionales sobre inclusión para padres de familia, representantes legales y docentes.
Title:Las actividades lúdicas en el proceso de aprendizaje de la lecto-escritura de los niños de 5 a 6 años. / Diseño elaboración y ejecución de guía interactiva para los docentes y representantes legales.
Title:Las diferencias individuales y de grupo en la inclusión educativa de los niños de 5 a 6 años. / Diseño y ejecución de talleres para docentes y representantes legales.
Title:Factores externos en el desarrollo de habilidades de autonomía socio-formativa en el proceso de aprendizaje de niños de 5 a 6 años. / Diseño y evaluación de seminarios – talleres para docentes, padres, madres de familia y representantes legales.
Title:El aprendizaje lento y su incidencia en la agresividad de los niños de 5 a 6 años. / Diseño y ejecución de guía con estrategias metodológicas para docentes y representantes legales.
Title:Influencia de la estimulación temprana en el desarrollo psicomotor en los niños de 2 a 3 años. / Guía didáctica para docentes y representantes legales.
Title:Creatividad en los procesos de prelectura en los niños y niñas de 4 a 5 años. / Diseño y elaboración de guía de estrategias didáctica para docentes.