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Title: Análisis didáctico en la práctica de la formación de profesores de matemáticasAuthor: Gómez, PedroLanguage: EspañolRepository: 21Subject: Enseñanza / Currículo / Formación de profesores
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Title: Derechos básicos de aprendizaje en matemáticas: revisión crítica y propuesta de ajusteAuthor: Gómez, Pedro / Castro, Paola / Bulla, Alexandra / Mora, María Fernanda / Pinzón, AndrésLanguage: EspañolRepository: 21
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Title: Un modelo para la toma de decisiones del profesor de matemáticasAuthor: Pinzón, Andrés / Gómez, PedroLanguage: EspañolRepository: 21
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Title: Derechos básicos de aprendizaje en matemáticas: revisión crítica y propuesta de ajusteAuthor: Gómez, Pedro / Castro, Paola / Bulla, Alexandra / Mora, María Fernanda / Pinzón, AndrésLanguage: EspañolRepository: 21
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Title: Un ejemplo de articulación de la lógica y la geometría dinámica en un curso de geometría planaAuthor: Samper, Carmen / Perry, Patricia / Camargo, Leonor / Molina, ÓscarLanguage: EspañolRepository: 21Subject: Enseñanza / Matemáticas superiores / Currículo
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Title: Evaluación de la planificación y la implementaciónAuthor: Gómez, Pedro / Castro, PaolaLanguage: EspañolRepository: 21Subject: Planificación del profesor / Enseñanza / Metodologías / Aprendizaje / Diseño / Formación de profesores / Evaluación / Currículo
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