Title:Didáctica de los fragmentos literarios: una forma de mejorar la comprensión lectora en estudiantes de 2° segundo de básica primaria de la Institución Educativa distrital de la ciudad de Barranquilla
Title:La enseñanza integral de la arquitectura, desde la perspectiva de la sostenibilidad ambiental / The integral teaching of architecture, from the perspective of environmental sustainability