Title:From Teacher-Centered To Learner-Centered Approach: A Mixed Method Analysis Of The Impact Of Coaching Through Learning Walks On Efl Instruction In A Bilingual Elementary School In Ecuador.
Title:Influencia de las técnicas lúdicas en el desarrollo del pensamiento creativo en el ámbito de comprensión y expresión del lenguaje en los niños y niñas de 4 años de la Escuela de Educación Básica “Libertador Bolívar”, zona 5, distrito 09D19, provincia Guayas, cantón Santa Lucia, parroquia Santa Lucia, periodo 2015-2016. / Diseño de una guía didáctica con enfoque de destrezas lingüísticas.
Title:Importancia de las estrategias metodológicas en el desarrollo del lenguaje en niños de 2 a 3 años. / Guía de estrategias metodológicas para el desarrollo del lenguaje dirigida a docentes.
Title:El déficit auditivo y su incidencia en la adquisición del lenguaje en niños de 4 a 6 años, estudio realizado en el Hospital del Niño Dr Francisco Icaza Bustamante Area de Audiología (Rehabilitación Auditiva) durante el período 2017
Title:Aplicación de ejercicios de musicoterapia para mejorar el nivel morfo-sintáctico del lenguaje en niños con dislalia funcional de 5 a 6 años, estudio realizado en la Escuela de Educación Básica Fiscal República de Cuba