Title:Entorno familiar y comportamiento socio-afectivo de los niños de primer año de educación básica. / Diseño y ejecución de un seminario taller para docentes y representantes legales.
Title:Influencia de la convivencia escolar en el desarrollo de actitudes positivas en niños de primero de básica de la escuela de educación básica completa fiscal “Benjamín Rosales Aspiazu”, zona 8, distrito 6; parroquia Tarqui, cantón Guayaquil, provincia Guayas, durante el período lectivo 2015-2016. / Guía metodológica con enfoque de roles.
Title:Influencia de la participación familiar en la calidad del aprendizaje lúdico en los niños de 5 a 6 años. / Guía didáctica con enfoque colaborativo para representantes legales.
Title:Influencia de la participación familiar en la calidad de la gestión escolar de la educación inicial. / Guía didáctica con enfoque humanista para representantes legales.
Title:Influencia de la alimentación saludable en el desarrollo cognitivo de niños de 3 a 4 años. / Diseño de talleres de alimentación saludable dirigido a representantes legales y estudiantes.
Title:Influencia de las actividades lúdicas musicales en la calidad del desarrollo cognitivo de los niños de 3-4 años período 2015 – 2016. / Diseño de una guía didáctica con enfoque creativo para docentes.
Title:Motivación en el proceso de aprendizaje en contabilidad / Diseñar seminarios de motivación en el aprendizaje de contabilidad para los estudiantes de octavo de basica de la unidad educativa fiscal Batalla de Tarqui
Title:De qué manera influye la enseñanza de facturación electrónica en los registros contables en las instituciones educativas / Diseñar un manual metodológico de como realizar paso a paso una facturación electrónica en los registros contables
Title:Los documentos comerciales en las transacciones mercantiles en el aprendizaje de contabiliadad de los estudiantes de primero de bachillerato de la unidad educativa fiscal "Batalla de Tarqui" de la ciudad de Guayaquil, año 2014 / Diseño de una guía didáctica para la aplicación de los documentos contables