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Author
- Abril Molina, Hector Yesid (1)
- Alfaro Duarte, Ruth Marina (1)
- Andrade Stanzani, Luciana (1)
- Aponte Rincón, Nestor Sebastián (1)
- Aragón Riaño, Gina Alexandra (1)
- Araujo Lidueñas, Laura Juliana (1)
- Arévalo Arana, Luis Alejandro (1)
- Barrios Luque, Sandra Milena (1)
- Bautista Rodríguez, Karen Rocio (1)
- Calderón, Ruth Amira (1)
Subject
- EDUCACIÓN (56)
- TESIS - FACULTAD CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN (55)
- IDIOMAS (50)
- ENSEÑANZA - MÉTODOS (27)
- LICENCIATURA EN HUMANIDADES E IDIOMAS (21)
- MAESTRÍA EN DIDÁCTICA DE LENGUAS EXTRANJERAS (21)
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- LICENCIATURA EN EDUCACIÓN BÁSICA CON ÉNFASIS EN HUMANIDADES E IDIOMAS (12)
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11-20 from 56 results
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Title: Aplicación del modelo de diseño instruccional assure en herramientas virtuales para el aprendizaje del francés en niños.Author: Morales Sánchez, John HenryLanguage: EspañolRepository: 60
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Title: Aplicabilidad de las representaciones gráficas del conocimiento en convergencia con la sugestopedia para generar aprendizajes significativos en Inglés.Language: EspañolRepository: 60Subject: Pedagogía / Sugestopedia / Aprendizaje significativo en Inglés / pedagogía desugestiva de Georgi Lozanov / Representaciones gráficas del conocimiento / TESIS - FACULTAD CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN / LICENCIATURA EN HUMANIDADES E IDIOMAS / EDUCACIÓN / ENSEÑANZA PRIMARIA / ENSEÑANZA - MÉTODOS / IDIOMAS / PEDAGOGÍA / PSICOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN / SOCIOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN
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Title: El karaoke como herramienta para fortalecer la oralidad en la clase de inglés como lengua extranjera.Author: Pedraza Pineda, Sidney PaolaLanguage: EspañolRepository: 60
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Title: Desarrollo de las habilidades audio-orales en Francés por medio de actividades lúdicas en los niños de tercero de primaria.Author: Dallos Parra, Diana CarolinaLanguage: EspañolRepository: 60Subject: Lúdica / Comunicación / Didáctica / Habilidades audio-orales en francés / Estrategia didáctica / TESIS - FACULTAD CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN / LICENCIATURA EN HUMANIDADES E IDIOMAS / EDUCACIÓN / ENSEÑANZA PRIMARIA / ENSEÑANZA - MÉTODOS / DIDÁCTICA / AUDIOVISUALES / MATERIAL AUDIOVISUAL / IDIOMAS
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Title: El TPR- Total Physical response como dispositivo metodológico para fortalecer la escucha comprensiva del inglés en estudiantes del ciclo II de jornada nocturna del Colegio República de Costa Rica.Author: Aponte Rincón, Nestor Sebastián / Cipanocha Mancaleano, Leiry Katherine / Loaiza Osorio, Sergio YamidLanguage: EspañolRepository: 60
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