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- Cardona Salazar, Jhonier , asesor (7)
- Arana Montoya, Edgar Augusto , asesor (4)
- Arana Montoya, Edgar Augusto , dir. (4)
- García Morales, Walter , asesor (3)
- Morales Chávez, Marcela María, inv. (3)
- Bolívar Hinestroza, Juana Yasineth (2)
- Delgado Salazar, Diego Alejandro (2)
- García Morales, Walter Ivan , asesor (2)
- Gordón Tapia, Patricia Milena (2)
- Gómez López, Juan Alejandro (2)
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- TESIS (36)
- LICENCIATURA EN EDUCACIÓN BÁSICA CON ÉNFASIS EN HUMANIDADES E IDIOMAS (35)
- FACULTAD DE EDUCACIÓN (34)
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Title: La poesía como estrategia pedagógica para la concienciación y denuncio del bullyng o matoneo en los estudiantes del ciclo 4 del colegio Miguel Antonio Caro Jornada nocturnaAuthor: Sarmiento Bernal, Heber FernandoLanguage: EspañolRepository: 60
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Title: Acercamientos a las representaciones sociales femeninas verbales y no verbales de las estudiantes del ciclo 3, curso 301 de la jornada nocturna del colegio Distrital Nicolas EsguerraLanguage: EspañolRepository: 60Subject: Representaciones Sociales / Mujer / Femenina / Taller / Reflexivo / Social Representations / Woman / Women / Reflective / Workshop / COMUNICACIÓN / CONVIVENCIA / ENSEÑANZA / TESIS / TESIS-EDUCACIÓN / FACULTAD DE EDUCACIÓN / LICENCIATURA EN EDUCACIÓN BÁSICA CON ÉNFASIS EN HUMANIDADES E IDIOMAS
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Title: Estrategia didáctica para el mejoramiento de la expresión oralAuthor: Garavito, Diana MarcelaLanguage: EspañolRepository: 60
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Title: Incidencia de la lectura de the cat in the hat del Dr. Seuss en la produccion oral de la lengua inglesa, en el ciclo 3A del colegio República de ColombiaLanguage: EspañolRepository: 60Subject: Competencia comunicativa / producción oral / los cuentos del Dr. Seuss / the cat in the hat / la hipótesis del input comprensible / aprendizaje cooperativo / Lectura / Escucha / relevancia de hacer preguntas / Communicative competence / oral production / the stories of Dr. Seuss / the hypothesis of comprehensible input / cooperative learning / reading / listening / relevance to ask questions / LECTURA / LENGUAJE / LENGUA EXTRANJERA / INGLÉS / TESIS / TESIS-EDUCACIÓN / FACULTAD DE EDUCACIÓN / LICENCIATURA EN EDUCACIÓN BÁSICA CON ÉNFASIS EN HUMANIDADES E IDIOMAS
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Title: Textos de ciencia ficción para fomentar el pensamiento criticoLanguage: EspañolRepository: 60Subject: pensamiento crítico / argumentación oral y escrita / ciencia ficción / lectura y escritura / critical thinking / oral and written arguments / science fiction / reading and writing / LITERATURA / PEDAGOGIA / SOCIEDAD / TESIS / TESIS-EDUCACIÓN / FACULTAD DE EDUCACIÓN / LICENCIATURA EN EDUCACIÓN BÁSICA CON ÉNFASIS EN HUMANIDADES E IDIOMAS
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Title: Desarrollo de la comprensión de lectura de los estudiantes del ciclo 3B de la IED República de Colombia mediante la actualización de estrategias lúdicasAuthor: Herrera Robles, Dumar CamiloLanguage: EspañolRepository: 60Subject: Lectura / Comprensión Lectora / Estrategias lúdicas / Andragogía / Competencia interpretativa / Estrategias de lectura / Investigación cualitativa / Investigación acción / Reading / Reading Comprehension / playful strategies / Andragogy / Interpretative Competition / Reading Strategies / Qualitative Research / Research action / INVESTIGACION / LECTURA / LENGUA ESCRITA / TESIS / TESIS-EDUCACIÓN / FACULTAD DE EDUCACIÓN / LICENCIATURA EN EDUCACIÓN BÁSICA CON ÉNFASIS EN HUMANIDADES E IDIOMAS
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Title: Los juegos sociales una herramienta para potenciar la inteligencia emocional en la clase de inglesLanguage: EspañolRepository: 60Subject: Inteligencia emocional / juego social / clase de inglés / lengua extranjera / Emotional intelligence / social game / English class / foreign language / INGLES / APRENDIZAJE / ENSEÑANZA / TESIS / TESIS-EDUCACIÓN / FACULTAD DE EDUCACIÓN / LICENCIATURA EN EDUCACIÓN BÁSICA CON ÉNFASIS EN HUMANIDADES E IDIOMAS
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Title: Desarrollo de la comprensión lectora a través de textos descriptivos, explicativos y narrativos para generar toma de conciencia en el aprendizaje de la lengua inglesa con estudiantes del ciclo 4BAuthor: Ramirez Vasques, DanielLanguage: EspañolRepository: 60
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