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Title:Incidencia de las tics en el proceso de enseñanza-aprendizaje en ciencias naturales de los estudiantes de octavo grado de educación general básica del colegio de bachillerato Durán / Diseñar una guia didactica para la aplicación de las tics en el proceso de enseñanza -aprendizaje en ciencias naturales
Title:Las competencias comunicativas del inglés técnico en los estudiantes de la carrera de Mercadotécnia y Publicidad de la Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación de la Universidad de Guayaquil año 2012 / Diseño de un programa de capacitación para incrementar las competencias comunicativas
Title:Metodología activa en el aprendizaje del módulo de contabilidad y tesorería / Implementación de un manual práctico para los estudiantes del segundo año de bachillerato
Title:Influencia de las estrategias metodológicas en la comprensión de los aprendizajes en los estudiantes de educación básica elemental de la unidad educativa fiscal "Dolores Cacuango" de guayaquil año 2015. / Diseño de una guía didáctica de estrategias metodológicas dirigida a docentes de educación básica elemental
Title:Procesos de aprendizaje y rendimiento académico de los estudiantes de tecnología en mecánica industrial del Instituto Superior Tecnológico Simón Bolivar / Diseño de una guía de estrategias de aprendizaje aplicada al área técnica de mecánica industrial
Title:Incidencia de los recursos didácticos digitales en la calidad del aprendizaje significativo en la asignatura de estudio sociales en los estudiantes de octavo año de escuela de educación básica Luciano Coronel Coral zona 4, distrito 8, provincia del Guayas, cantón Guayaquil, parroquia Febres Cordero, periodo 2015-2016. / Diseño de un sitio web interactivo
Title:Dominio de la enseñanza de la escritura creativa en el genero dramático dentro del aprendizaje de la Literatura de los estudiantes de noveno año de educación general básica de la Unidad Educativa Dolores Sucre, zona 8 distrito 6 parroquia Tarqui provincia del Guayas cantón Guayaquil del año lectivo 2015 - 2016. / Diseño de una guía metodológica para la enseñanza de escritura creativa de la relación literatura teatro.