Title:Sistema de apoyo diagnóstico periodontal con deep learning para las clínicas odontológicas de la Universidad Santo Tomás, 2020: Fase I - Insumos y criterios radiográficos
Title:Caracterización de las estrategias metacognitivas de los docentes del programa de Contaduría Pública de la Universidad Santo Tomas, en Blended-Learning
Title:Coaching guidelines that can be applied by the teacher as a strategy to enhance learning / Lineamientos de coaching que puede aplicar el docente como estrategia para potenciar el aprendizaje / Des lignes directrices pour l'encadrement qui peuvent être appliquées par l'enseignant comme stratégie pour améliorer l'apprentissage / Diretrizes de coaching que podem ser aplicadas pelo professor como estratégia para melhorar a aprendizagem
Title:Prácticas pedagógicas en el contexto de la cultura digital para generar aprendizajes significativos en los estudiantes / Pedagogical practices in the context of digital culture to generate significant learning in students
Title:La reflexividad sobre los procesos de enseñanza y aprendizaje de la investigación en ciencias sociales / Reflexivity on teaching learning research processes in social sciences