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Title:A methodological and conceptual dimension of a tool for the evaluation of Virtual Learning Objects. The case of fractions / Una dimensión didáctica y conceptual de un instrumento para la Valoración de Objetos Virtuales de Aprendizaje. El caso de las fracciones
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Title:Educational Video as a Learning Strategy in Educational Institutions in the municipality of Palmira, Valle. / El video educativo como estrategia de aprendizaje en las Instituciones Educativas del municipio de Palmira, Valle
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Title:The study of the Philosophy of Law based on a competency-based learning approach / El estudio de la Filosofía del Derecho basado en un enfoque de aprendizaje por competencias. / O estudo da Filosofia do Direito baseado em uma abordagem de aprendizagem por competências