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Author
- Acosta Salinas, Sandra Milena (1)
- Alarcon Castiblanco, Daniela Alejandra (1)
- Angulo Alfonso, Brian Daniel (1)
- Arias Pacheco, Eliana (1)
- Ayala Camacho, Claudia Katerine (1)
- Benavides Hernández, Juan Carlos (1)
- Bueno Feria, Jaime (1)
- Cardenas Vasquez, Damian Alejandro (1)
- Caro Cortes, Claudia Marcela (1)
- Coll Pizarro, Laura Andrea (1)
Subject
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Title: La implicación teatral en niños del ciclo ll del colegio de la candelaria: una herramienta didáctica para iniciar la producción y la interacción oral en francésAuthor: Arias Pacheco, ElianaLanguage: EspañolRepository: 60Subject: Teatro / Tesis / Investigación acción / Francés / ciclo II / Herramienta didáctica / Producción oral / Interacción oral / Theatre / Thesis / Research Action / French / cycle II / teaching tool / oral production / oral interaction / ARTE / LENGUA EXTRANJERA / TEATRO / FRANCÉS / LENGUA ROMANCE / TESIS / TESIS-EDUCACIÓN / FACULTAD DE EDUCACIÓN / LICENCIATURA EN EDUCACIÓN BÁSICA CON ÉNFASIS EN HUMANIDADES E IDIOMAS
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Title: Los juegos sociales una herramienta para potenciar la inteligencia emocional en la clase de inglesLanguage: EspañolRepository: 60Subject: Inteligencia emocional / juego social / clase de inglés / lengua extranjera / Emotional intelligence / social game / English class / foreign language / INGLES / APRENDIZAJE / ENSEÑANZA / TESIS / TESIS-EDUCACIÓN / FACULTAD DE EDUCACIÓN / LICENCIATURA EN EDUCACIÓN BÁSICA CON ÉNFASIS EN HUMANIDADES E IDIOMAS
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Title: Concepciones sobre didáctica en los en los proyectos de grado de los estudiantes de la licenciatura en humanidades e idiomas de la Universidad Libre del año 2010 al 2013Author: Zamudio Perez, Lina NataliaLanguage: EspañolRepository: 60Subject: Didáctica / Situación didáctica / contrato didáctico / saber enseñado-saber enseñable / Teaching / teaching status / didactic contract / namely taught-know teachable / MÉTODO DE ENSEÑANZA / INVESTIGACIÓN / COMUNICACIÓN / TESIS / TESIS-EDUCACIÓN / FACULTAD DE EDUCACIÓN / LICENCIATURA EN EDUCACIÓN BÁSICA CON ÉNFASIS EN HUMANIDADES E IDIOMAS
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Title: Desarrollo de la comprensión lectora a través de textos descriptivos, explicativos y narrativos para generar toma de conciencia en el aprendizaje de la lengua inglesa con estudiantes del ciclo 4BAuthor: Ramirez Vasques, DanielLanguage: EspañolRepository: 60
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Title: El desarrollo lexical en francés en los estudiantes de transición del colegio Distrital la CandelariaLanguage: EspañolRepository: 60Subject: Desarrollo lexical / ciclo 1 / música / canción infantil / investigación acción / cualitativa / Lexical development / cycle 1 / music / nursery rhymes / action research / qualitative / INVESTIGACION / FRANCÉS / LENGUA EXTRANJERA / LENGUA ROMANCE / TESIS / TESIS-EDUCACIÓN / FACULTAD DE EDUCACIÓN / LICENCIATURA EN EDUCACIÓN BÁSICA CON ÉNFASIS EN HUMANIDADES E IDIOMAS
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Title: Facebook: Methodological strategic to enhance listening in english in 4th grade at Antonio Nariño high schol night shiftLanguage: EspañolRepository: 60Subject: herramientas virtuales / comprensión oral / escucha activa / Facebook / virtual tools / listening comprehension / active listening / TECNOLOGÍA / LENGUA EXTRANJERA / INGLES / LENGUA ROMANCE / TESIS / TESIS-EDUCACIÓN / FACULTAD DE EDUCACIÓN / LICENCIATURA EN EDUCACIÓN BÁSICA CON ÉNFASIS EN HUMANIDADES E IDIOMAS
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Title: Desarrollo de la expresión oral en ingles a través de situaciones teatrales-sketches en el siclo II de un colegio público de BogotáLanguage: EspañolRepository: 60Subject: Sketches / andragogía / expresión oral / estrategia en el aula / aprendizaje de lengua extranjera / competencia comunicativa / investigación cualitativa / investigación acción / TESIS / HUMANIDADES E IDIOMAS / INGLES / EXPRESION ORAL / LENGUAJE / TEATRO / TESIS-EDUCACIÓN / FACULTAD DE EDUCACIÓN / LICENCIATURA EN EDUCACIÓN BÁSICA CON ÉNFASIS EN HUMANIDADES E IDIOMAS
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Title: Implementación de estrategias para el desarrollo de la habilidad de escritura en lengua inglesa en estudiantes de quinto grado de primaria el Instituto Técnico Industrial Francisco Jose de CaldasAuthor: Rojas Camargo, Derly JulianaLanguage: EspañolRepository: 60
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Title: Edmodo: Propuesta didáctica para el mejoramiento de la comprensión lectora en los estudiantes del ciclo 4° A de la I.E.D Antonio NariñoLanguage: EspañolRepository: 60Subject: Comprensión lectora / Edmodo / Nivel literal / Nivel inferencial / Nivel crítico / Literacidad / Reading comprehension / Literal level / Level inferential / Critical level / Literacy / LECTURA / TECNOLOGIA / ENSEÑANZA / TESIS / TESIS-EDUCACIÓN / FACULTAD DE EDUCACIÓN / LICENCIATURA EN EDUCACIÓN BÁSICA CON ÉNFASIS EN HUMANIDADES E IDIOMAS
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