Title:La experiencia de confianza de los niños en proceso de educación musical: una relación del cuidado / The experience of trust of children in musical education: a caring relationship
Title:The Formation of Global Citizens through the Experiential Education in Negotiation Models / La formación de ciudadanos globales a través de la educación experiencial en los modelos de negociación
Title:Construction of discourse as the basis for generating new knowledge in higher education / Construcción del discurso como base para generación de nuevo conocimiento en la educación superior / Construction du discours en tant que base pour la génération de nouvelles connaissances dans l’enseignement supérieur / Construção do discurso como base para geração de novos conhecimentos no ensino superior
Title:Comprehensive, hybrid and inclusive education in the Constructionist, Contextualized and Significant perspective (CCS) / Educación integral, híbrida e inclusiva en la perspectiva Construccionista, Contextualizada y Significativa (CCS) / Educação Integral, Híbrida e Inclusiva na perspectiva Construcionista, Contextualizada e Significativa (CCS)
Title:Comprehensive, hybrid and inclusive education in the Constructionist, Contextualized and Significant perspective (CCS) / Educación integral, híbrida e inclusiva en la perspectiva Construccionista, Contextualizada y Significativa (CCS) / Educação Integral, Híbrida e Inclusiva na perspectiva Construcionista, Contextualizada e Significativa (CCS)
Title:Calidad en la educación inicial, desafío aún pendiente en América Latina / Quality in preschool education: challenge still pending in Latin America
Title:Social representations on physical activity and physical education in teachers from Bogota / Representaciones sociales sobre actividad física y educación física en docentes bogotanos